2018年七年级生物上册第五章第二节绿色植物的呼吸作用练习新版新人教版.docVIP

PAGE PAGE 4 第二节　绿色植物的呼吸作用 一、选择题 1．2017·烟台 种子能呼吸吗？生物小组将萌发的和煮熟的小麦种子分别装入甲、乙两瓶中，放到温暖的地方一天后进行图3－5－15所示的检验，结论与分析不正确的是(　　) 图3－5－15 A．乙瓶是为了设置对照 B．选择等量的种子是为了控制变量 C．甲瓶的蜡烛熄灭说明种子的呼吸作用消耗了氧气 D．结论是呼吸作用消耗氧气释放二氧化碳 2．2016·广东 能正确表示叶片在黑暗环境中二氧化碳和氧气进出情况的是(　　) 图3－5－16 3．2016·茂名 下列对呼吸作用的理解，正确的是(　　) A．植物体任何活的细胞均可进行呼吸作用 B．呼吸作用的原料是水和二氧化碳，产物是有机物和氧气 C．衰老的叶片比幼嫩的叶片呼吸作用强 D．呼吸作用能维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对平衡 4．2017·滨州 人类下列各项活动中，有利于增强植物呼吸作用的是(　　) A．收获的粮食晒干后贮藏 B．农业生产中及时耕松土壤 C．夜间适当降低大棚内的温度 D．向贮存水果的仓库中充加二氧化碳 5．2017·临沂 新疆生产的水果又大又甜，以甜瓜为例，新疆与某地的光照条件和栽培措施基本相同，但温度条件却差别较大(见下表)，致使新疆产的同品种甜瓜更甜。以下是对这种现象的解释，其推理过程应该是(　　) 平均温度 新疆 某地 白天 34 34 夜间 13 23 ①新疆夜间的温度低，呼吸作用弱，分解有机物少；某地夜间的温度高，呼吸作用强，分解的有机物多　②新疆产的甜瓜含糖量高，因此更甜 ③光合作用只能在白天进行，呼吸作用在白天和夜晚都能进行　④两地白天温度、光照和栽培条件基本相同，甜瓜制造的有机物基本相同 A．③④②① B．③①②④ C．③④①② D．②①④③ 6．2016·连云港 人们在清晨刚进入种植蔬菜的密闭大棚内，会感到气闷，主要原因是(　　) A．蔬菜的呼吸作用使温度降低 B．蔬菜的呼吸作用消耗了氧气 C．蔬菜的光合作用制造了氧气 D．人体呼出气体中含有二氧化碳 7．2017·淄博 关于生物圈中碳—氧平衡的说法，错误的是(　　) A．植物的光合作用对维持碳—氧平衡有重要意义 B．煤、石油的过量燃烧对碳—氧平衡具有严重破坏作用 C．碳—氧平衡被破坏是导致酸雨多发的重要原因 D．植树造林、低碳生活可以有效缓解碳—氧平衡的破坏 二、非选择题 8．2017·聊城 图3－5－17为绿色植物在叶肉细胞内进行的某些生理活动的示意图，其中①②为相关气体，A为细胞内的相关结构。请据图回答： 图3－5－17 (1)在结构A________内进行的生理活动为________，该生理活动能________有机物，释放能量。在贮存粮食时，保持环境的干燥和低温，是为了________该生理活动的强度。 (2)在叶绿体内进行的生理活动的产物是气体①________和________，绿色植物通过该生理活动在维持生物圈的________中起重要作用，制造的________还养育了生物圈中的其他生物。 详解详析 1．D　[解析] 甲乙两瓶形成对照实验，乙瓶是为了设置对照，而对照实验的关键是控制单一变量，选择等量的种子就是为了控制变量，甲瓶的蜡烛熄灭说明种子的呼吸作用消耗了氧气，但从本题中并不能看出种子的呼吸作用释放了二氧化碳。 2．B　[解析] 叶片黑暗环境中不能进行光合作用，只进行呼吸作用，消耗氧气，放出二氧化碳。 3．A　[解析] 活的细胞都需要能量，所以活细胞都要进行呼吸作用；呼吸作用的原料是有机物和氧气，产物是水和二氧化碳；衰老的叶片比幼嫩的叶片呼吸作用弱；光合作用能维持大气中二氧化碳和氧含量的相对平衡。 4．B　[解析] 农业生产中及时耕松土壤，有利于根的呼吸作用。其他都是降低了植物的呼吸作用。 5．C 6．B　[解析] 夜间无光，蔬菜不能进行光合作用，不能释放氧气，而蔬菜能进行呼吸作用消耗氧气，导致种植蔬菜的密闭大棚内氧气减少，因此人会感到气闷。 7．C　[解析] 导致酸雨的主要原因是空气中二氧化硫的含量过高，二氧化硫主要是由于燃烧煤产生的，因为煤中含有硫元素，燃烧会生成大量二氧化硫，导致酸雨，与碳—氧平衡被破坏无关。 8．(1)线粒体　呼吸作用　分解　降低 (2)氧气　有机物　碳—氧平衡　有机物