九年级语文上册 第四单元 13《苏州园林》同步练习 鄂教版.docVIP

PAGE PAGE 6 《苏州园林》同步练习 基础知识达标 基础知识达标 1.黑体的字注音全对的是（ ）。 A.池沼（zhāo）嶙峋（xún）砌砖（qì）着眼（zhuó） B.琢磨（zhuó）邱壑（hè）镂空（lóu）蔷薇（qiáng） C.轩榭（xuān）庸俗（yōng）模样（mú）松柏（bāi） D.斟酌（zhēn）一幅画（fù）对称（chèn）阑干（lán） 2.没有错别字的是（ ）。 A.败笔 蔓延 玲珑 盘屈嶙峋 B.堆叠 闲适 映衬 自出心材 C.明艳 阅历 彩绘 因地治宜 D.鉴赏 工细 雷同 俯仰生姿 3.形声字的形旁位置完全相同的是（ ）。 A.眼据桥沼 B.河秋嶙鸭 C.莲剪览景 D.间阅园栽 4.黑体字字义解释有误的是（ ）。 A.别具匠心（另外） B.镂空（雕刻） C.败笔（破旧） D.因地制宜（根据） 5.根据句意，依次填空最恰当的是（ ）。 （1）谁如果要（）我国的园林，苏州园林就不该错过。 （2）我觉得苏州园林是我国各地园林的（ ）。 （3）设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然（ ）不同。 （4）如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给（ ）上几竿竹子或几棵芭蕉。 A.欣赏榜样个各插 B.赞赏模范个个栽 C.观赏代表各个种 D.鉴赏标本各各补 6.句中有反义词的是（ ）。 A.池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。 B.我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画。 C.落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间。 D.墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。 7.画横线词语含有贬义的是（ ）。 A.各地园林多少受到苏州园林的影响。 B.假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。 C.这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。 D.那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。 8.解释词语在句子中的意思： （1）我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。 标本： （2）总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。 败笔： （3）落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。 寂寞： （4）或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑。 胸中有丘壑： 9.运用了作比较说明方法的句子是（ ）。 A.有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。 B.我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。 C.游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或者几棵芭蕉。 D.我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画。 10.属于生动说明的句子是（ ）。 A.苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。 B.苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。 C.池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花和睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。 D.梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。 11.按合理的顺序排列下列句子，将字母写在括号内。（ ）。 A.四扇，八扇，十二扇，综合起来看，谁都要赞叹这是高度的图案美。 B.苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。 C.摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。 D.大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。 课后能力提升 课后能力提升 阅读，回答文后问题。 （一） 设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。 12.文中最能体现苏州园林异中之同的整体特征的一句话是： 13苏州园林的特点体现在哪些方面？ 14.