初中信息技术学教材辅导资料.docVIP

2008年初中信息技术学科教材辅导资料 市教师进修学院计算机研训部 教研员：金光华 二〇〇八年三月二十七日 一、新课程理念对信息技术学科教学的要求 新课程理念下，开展中小学信息技术教学更加注重培养中小学生学习和应用信息技术的兴趣与意识，培养学生获取信息、分析信息和处理信息的能力，提高学生的动手操作能力、解决问题能力、思维想像能力和创新能力，提高学生适应未来社会竞争和发展的能力。 信息素养是作为现代社会人应具有的基本素养，主要包括四个方面： ①信息意识 ②信息知识 ③信息技能。具有获取、加工、管理、表达与交流信息的能力。 ④信息道德。遵循一定的伦理道德规范，负责任地使用信息技术。 新课程下的信息技术教学过程注重以下几个方面的内容： 1.从注重向学生传授信息技术知识，转为重视提高学生信息素养 新课程理念下初中、小学信息技术课程以进一步提高学生的信息素养为宗旨，强调通过合作解决实际问题，让学生在信息获取、加工、管理、表达与交流的过程中，掌握信息技术，感受信息文化，增强信息意识，内化信息伦理，提高学生的信息素养 2.努力将教学起点从“零起点”改为“非零起点” 3.信息技术课程内容有较大的拓展和深化，体现了社会需求的变化与信息技术的新发展。 4. 强调“任务驱动”“问题解决”等新型教学方法的正确运用 5.进一步强调了信息技术教育的文化性 过去信息