- 0
- 0
- 约1.94千字
- 约 10页
- 2018-11-15 发布于江苏
- 举报
2017-2018学年高中生物第章动物和人体生命活动的调节章末整合提升课件
章末整合提升 第2章 动物和人体生命活动的调节 梳理知识 构建纲要 整合重点 提升技能 返回 答案 反射弧 双 大脑皮层 单 促胰液素 体液 靶器官 靶细胞 体液 细胞 监控 清除 突破1 下丘脑在生命活动调节中的功能 1.感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡。 2.传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴感。 3.分泌:下丘脑是内分泌系统的总纽枢。它分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的促激素;还分泌抗利尿激素,作用于集合管、肾小管。 4.调节:体温调节中枢、血糖调节相关区域、渗透压调节中枢等。如图所示。 解析答案 1.关于哺乳动物下丘脑的叙述,错误的是( ) A.下丘脑具有内分泌功能 B.调节产热和散热,维持体温的相对恒定 C.感受细胞外液渗透压变化,调节动物体水盐平衡 D.分泌促甲状腺激素,调节甲状腺激素的合成和分泌 解析 细胞外液的渗透压发生变化时,可刺激下丘脑的渗透压感受器,使下丘脑神经分泌细胞分泌抗利尿激素,调节水平衡,从而调节渗透压; 下丘脑还能分泌促激素释放激素,调节生物体内相关腺体的分泌,如分泌促甲状腺激素释放激素,促进垂体合成和分泌促甲状腺激素,进而调节甲状腺激素的合成和分泌; 下丘脑还存在体温调节中枢,维持体温的相对恒定。 突破体验 D 突破2 生命活动的调节模型 1.若图表示人体内水平衡的调节 a表示下丘脑,
您可能关注的文档
- 2017-2018学年高中生物第一章基因工程第一节基因工程概述-获取目的基因构建基因表达载体同步备课课件.ppt
- 2017-2018学年高中生物第一章基因工程第三节蛋白质工程同步备课课件.ppt
- 2017-2018学年高中生物第一章孟德尔定律-分离定律Ⅱ同步备课课件.ppt
- 2017-2018学年高中生物第一章孟德尔定律-分离定律Ⅱ同步备课教学案.doc
- 2017-2018学年高中生物第一章孟德尔定律-分离定律Ⅰ同步备课课件.ppt
- 2017-2018学年高中生物第一章基因工程第二节关注基因工程同步备课课件.ppt
- 2017-2018学年高中生物第一章基因工程第二节关注基因工程同步备课教学案.doc
- 2017-2018学年高中生物第一章孟德尔定律-分离定律Ⅰ同步备课教学案.doc
- 2017-2018学年高中生物第一章孟德尔定律-分离定律Ⅲ同步备课教学案.doc
- 2017-2018学年高中生物第一章孟德尔定律-分离定律Ⅲ同步备课课件.ppt
- 互换性与测量技术 第2版 课件 2.4 大尺寸孔轴公差与配合.pptx
- 互换性与测量技术 第2版 课件 7.1 尺寸链的基本概念.pptx
- 互换性与测量技术 第2版 课件 7.4 用极值法计算尺寸链-实例.pptx
- 体育产业概论 课件 第1--7章 导论、体育产业资源 ---体育旅游业.pptx
- 体育旅游(第二版)课件 第二章 体育旅游资源.pptx
- 体育旅游(第二版)课件 第三章 体育旅游者.pptx
- 体育产业概论 课件全套 曹可强 第1--14章 导论、体育产业资源 ---体育产业政策.pptx
- 互换性与测量技术 第2版 课件 1.5 标准更新说明.pptx
- 体育旅游(第二版)课件 第四章 体育旅游市场.pptx
- 体育旅游(第二版)课件 第五章 体育旅游目的地.pptx
原创力文档

文档评论(0)