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- 2018-11-15 发布于江苏
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2017-2018学年高中生物第一章孟德尔定律-分离定律Ⅰ同步备课课件
考 点 一 考 点 二 第1课时 分离定律(Ⅰ) 知识内容 考试属性及要求 考情解读 必考 加试 孟德尔选用豌豆做遗传实验材料的原因 b b 1.概述一对相对性状的杂交实验及对分离现象的解释。根据研究目的使用合适的实验材料,运用推理的方法对观察到的现象进行解释。 2.举例说明有关的遗传学术语。 3.使用简洁的符号清晰地表示遗传图解。 一对相对性状的杂交实验及对分离现象的解释 b b 1.性状 生物体的____________和__________等特征的总称。 2.选择豌豆作为杂交实验材料的原因 (1)豌豆是__________的植物,而且是__________,便于形成_______。花冠的形状便于__________________。 (2)豌豆成熟后___________________,便于观察和计数。 (3)豌豆具有多个__________________性状。 考点一 一对相对性状的杂交实验(b/b) 形态、结构 生理生化 自花授粉 闭花授粉 纯种 人工去雄和授粉 豆粒都留在豆荚中 稳定的、可区分的 3.人工杂交的基本操作 (1)①称为________,该过程的目的是防止__________,时间应在雄蕊和雌蕊__________时进行。去雄后还要进行_______处理,目的是防止______________。 (2)②是待雌蕊成熟时,采集另
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