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2017_2018版高中地理自然地理环境中的物质运动和能量交换第一节第2课时热力环流和风学案中图版
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第2课时 热力环流和风
学习目标 理解大气热力环流的基本原理及风的成因。
一、热力环流
1.概念:热力环流是由地面①__________引起的大气运动,它是大气运动的②________的形式。
2.过程
(1)A地受热,空气上升,形成③______;D处空气密度增大,形成④______;
(2)B、C地冷却,空气下沉,形成⑤______;F、E处空气密度减小,形成⑥______;
(3)同一水平面上,气流由⑦______流向⑧______。
二、大气的水平运动
类
型
影响大气运动的力
风向及图示(北半球)
高低气压分布(北半球)
名称
方向
高空风
⑨______________
垂直于⑩____,由?____压指向?____压
风向与等压线平行
左?______右?______
地转偏向力
与风向?______
近
地
面
风
水平气压梯度力
同上
风向与等压线?__________
?______低压,?______高压
地转偏向力
?________
与风向?______
基础达标练
考查点1 热力环流
读下图,回答1~2题。
1.若此图为热力环流侧视图,则下列说法正确的是( )
A.温度:a>b>c>d
B.气压:d>a>b>c
C.引起该环流形成的原因是地面冷热不均
D.热力环流是大气运动的最复杂的形式
2.若此图是城郊环流侧视图,③处为绿地,则通过此环流对城市空气起到的作用是( )
A.净化、增温B、净化、增湿
C.增温、增湿D.减湿、减温
考查点2 大气的水平运动——风
3.如下图所示,一架飞机在北半球自东向西飞行,飞机左侧是高压,可判断( )
A.顺风飞行B.逆风飞行
C.飞机在信风带中飞行D.风从北侧吹来
4.下列四幅图能正确反映北半球近地面风向的是( )
方法技巧练
方法一 等压面图的判读方法
1.下面的等压面分布图中,正确的是( )
A.①②B.①③C.①④D.②④
方法技巧
(1)等压面凹凸与气压类型
等压面向上凸起的地方是高压区,等压面下凹的地方是低压区(可简化为“上凸高压,下凹低压”),因近地面与高空气压类型相反,故同一地区近地面与高空的等压面凹凸方向相反;在同一高度上,气流是从等压面上凸的地方水平流向下凹的地方。
(2)等压面的分布
①在垂直方向上,高度越高,气压越低。
②若地面海拔相同、冷热均匀,等压面与等高线重合且与地面平行。
③若地面冷热不均,等压面发生弯曲,等压面向上凸的地方为高压区,向下凹的地方为低压区。
④近地面的气压与高空气压值高低相反。
方法二 风向和风力大小的判断方法
2.读“近地面风形成示意图”,回答下列问题。
(1)产生大气水平运动的原动力是________(填字母)。
(2)图中箭头V表示A点空气匀速运动方向,此图是______(南、北)半球气压分布图,判断理由是________________________________。
(3)从图中可见,近地面风向与等压线的关系是________。
(4)F1、F2、F3对风速有明显影响的是____________(填字母),只影响风向的是________(填字母)。A、C两处相比,风力较大的是________,原因是__________________________。
(5)画出B、C两点风向。
方法技巧
图示
作用力
特征
意义
F1
水平气压梯度力
大小与气压梯度有关,方向始终垂直于等压线
形成风的直接原因,既影响风速也影响风向
F2
地转偏向力
北半球右偏,南半球左偏,方向始终与风向垂直
只影响风向,不影响风速
F3
摩擦力
方向与风向相反,大小与地面状况有关
既影响风向,也影响风速
一、选择题
1.下图为“城市风原理逻辑图”,甲、乙、丙、丁分别表示热力环流的某个环节,数字序号为具体内容,下列组合最恰当的是( )
①城市和郊区地面冷热不均 ②空气垂直运动 ③高空、近地面同一水平面气压差异 ④空气水平运动
A.甲①,乙④,丙③,丁②
B.甲①,乙②,丙③,丁④
C.甲③,乙②,丙①,丁④
D.甲②,乙③,丙①,丁④
2.下图表示的热力环流中,错误的是( )
读“城市风示意图”,完成3~5题。
3.市区与郊区相比,近地面( )
A.气温高,气压高B.气温高,气压低
C.气温低,气压低D.气温低,气压高
4.如果要在图中布局化工厂,为了减少城市风对市区空气的污染,应选择( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
5.根据城市风的原理,今后城市造林的重点应该在( )
A.市区B.郊区C.远郊D.农村
6.好莱坞影城在拍摄某影片时,一
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