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EA技术课程设计题目与任务.doc
课程名称:EDA技术课程设计 学分: 2 周学时: 32
任课教师: 职称:
课程教学目的及要求:
目的:1.培养学生逻辑设计能力和采用EDA方法进行设计的思想;
掌握CPLD/FPGA器件的开发应用。
要求:1.建立设计流程的基本概念并掌握之:
熟悉设计中使用的主流工具,掌握仿真工具MAXPLUS2的使用
学习良好的技术文档撰写方法与文风;
掌握逻辑设计与仿真验证的基本方法;
学习半定制1C的前端设计方法,了解Synopsys公司的Design Compiler使用。
方法:1.基于业界主流平台,用具体的设计题目为切入点,以流程分工为标准接口展幵 设计过程;
在课程设计实施前将题目和使用的工具卜放学生。题目一组一题,要求人人均
有主动性;
做好仿真验证、电路实现、下载结果等阶段验收,并提交报告。
-课程设计要求
电路设计方案要求有文档,内容包括但不限于设计功能、输入输出 接门、系统模块图、信号时序关系、各模块状态机/流程图/原理图/ 波形图、仿真方案等,以此文档作为设计验收依据;
代码输入环节要依据仿真方案给出完整的仿真平台和相应报告;
设计实现环节要有时序约束和管脚所定约束文件;要有时序分析和 仿真结果;要有PCB板级实现;
二课程设计选题:
基础题目一组一题,不可复制其他小组的成果;
可以自行选题,不受以下参考题目限制。
题目有难易之分,教师根据题目程度和完成状况打分。
课程设计成缋_占课程总成绩的20%。
三课程设计提交时间地点:
第20周星期天下午17:00之前;
地点:电气学院 408,联系电话 weishange@126.com。
课程设计参考题目
电子秒表设计
内容及要求:
完成具有多计数功能的秒表,并可将结果逐一显示在7段数码管上,具体要求如下:
(12)异步、同步复位,计时精度lms,最大计时60秒;
至少对6个目标计时,并可显示于7段数码管,格式为xxx.yyy,秒为单位;
按下一次终止键完成一个对象的计时,计时间隔小于最大计时值;
完成全部流程:设计规范文档、模块设计、代码输入、功能仿真、约束与综合、布局布线、吋 序仿真、下载验证等。
可控脉冲发生器(较易题)
内容及要求:
实现周期、占空比均可调的脉冲发生器。
采用1kHz的工作时钟;
脉冲周期0.5s?6s,占空比10V90%;
可初始化:周期2. 5s,占空比50%;
3.八bit序列检测器
内容及要求:
完成从lbit输入码流中检测特定8bit数据的电路,具体要求如下:
输入lbit码流,8个周期的数据组成一个结构化字节;
检测序列0x7e;
成功检测到特定序列后,点亮一个LED;
操作中采用开关作为数据输入,按键作为有效数据指示信号;
工作时钟选择1kHz即可;
完成全部流程:设计规范文档、模块设计、代码输入、功能仿真、约束与综合、布局布线、下 载验证等。
出租车计价器电路
内容及要求:
完成简易出租车计价器设计,选做停车等待计价功能。
起步8元/3公里,此后1元/550米;
里程指示信号为每前进50米一个高电平脉冲,上升沿有效;
工作时钟lkhz;
前进里程开始之前显示价钱,精确到0.1元;
停车后,显示价钱和精确到100米的里程;
完成全部流程:设计规范文档、模块设计、代码输入、功能仿真、约束与综合、布局布线、时 序仿真、下载验证等。
七分频时钟产生电路(较易题)
内容及要求
完成7分频电路。
将输入时钟进行7分频;
工作时钟1Hz;
分频信号点亮LED,工作吋钟0~7计数显示于数码管;
复位时分频信号无输出;
完成全部流程:设计规范文档、模块设计、代码输入、功能仿真、约束与综合、布局布线、时 序仿真、下载验证等。
简易交通灯控制电路
内容及要求
完成简单十字路口直行的交通灯控制电路设计。
十字路口,南北方向红:黄:绿为20s: 5s: 40s且可调;
工作时钟10hz;
各个方向的红黄绿等可用3个单色灯替代;
选做黄灯lhz闪烁;
完成全部流程:设计规范文档、模块设计、代码输入、功能仿真、约朿与综合、布局布线、时 序仿真、下载验证等。
八位移位寄存器设计
内容及要求
完成8比特双向移位寄存器的设计。
并入串出时用开关作为输入数据,按键作为数裾有效指示或者写信号,LED作为申行输出数据;
串入并出时单个开关配合按键做输入,2数码管作输出;
键盘作为串入并出/并入串出、左移/右移控制;
工作时钟100Hz即可;
完成全部流程:设计规范文档、模块设计、代码输入、功能仿真、约朿与综合、布局布线、时 序仿真、下载验证等。
七人表决电路设计(较易题)
内容及要求
完成7人表决电路设计,LED灯表示通过、否决。
开关表示赞成与否,广8编号(1赞成);
LED Stk表决的绍果;
数码管分别显示赞成、否决的人数;
工作时钟10
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