2018年高中数学计数原理1.2排列与组合1.2.2第1课时组合与组合数公式高效演练新人教A版.docVIP

PAGE PAGE 1 第1课时 组合与组合数公式 [A级　基础巩固] 一、选择题 1．将2名教师，4名学生分成2个小组，分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动，每个小组由1名教师和2名学生组成，不同的安排方案共有(　　) A．12种　　　B．10种　　　C．9种　　　D．8种 解析：根据题意，不同的安排方案有Ceq \o\al(1,2)Ceq \o\al(2,4)＝12(种)． 答案：A 2．已知平面内A、B、C、D这4个点中任何3点均不共线，则由其中任意3个点为顶点的所有三角形的个数为(　　) A．3 B．4 C．12 D．24 解析：Ceq \o\al(3,4)＝Ceq \o\al(1,4)＝4. 答案：B 3．集合A＝{x|x＝Ceq \o\al(n,4)，n是非负整数}，集合B＝{1，2，3，4}，则下列结论正确的是(　　) A．A∪B＝{0，1，2，3，4} B．BA C．A∩B＝{1，4} D．A?B 解析：依题意，Ceq \o\al(n,4)中，n可取的值为1，2，3，4，所以A＝{1，4，6}，所以A∩B＝{1，4}． 答案：C 4．下列各式中与组合数Ceq \o\al(m,n)(n≠m)相等的是(　　) A.eq \f(n,m)Ceq \o\al(m,n－1) B.eq \f(n,n－m)Ceq \o\al(m,n－1) C．Ce