2018年高中数学计数原理1.2排列与组合1.2.2第2课时组合的综合应用高效演练新人教A版.docVIP

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  • 2018-11-16 发布于江苏
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2018年高中数学计数原理1.2排列与组合1.2.2第2课时组合的综合应用高效演练新人教A版

PAGE PAGE 1 第2课时 组合的综合应用 A级 基础巩固 一、选择题 1.楼道里有12盏灯,为了节约用电,需关掉3盏不相邻的灯,则关灯方案有(  ) A.72种   B.84种   C.120种   D.168种 解析:需关掉3盏不相邻的灯,即将这3盏灯插入9盏亮着的灯的空中,所以关灯方案共有Ceq \o\al(3,10)=120(种).故选C. 答案:C 2.6名运动员站在6条跑道上准备参加比赛,其中甲不能站第二道也不能站第一道,乙必须站在第五道或第六道,则不同的排法种数共有(  ) A.144 B.96 C.72 D. 解析:先为乙选一道Ceq \o\al(1,2),再为甲选一道Ceq \o\al(1,3),余下4个人有Aeq \o\al(4,4),则共有Ceq \o\al(1,2)Ceq \o\al(1,3)Aeq \o\al(4,4)=144. 答案:A 3.从编号为1、2、3、4的四种不同的种子中选出3种,在3块不同的土地上试种,每块土地上试种一种,其中1号种子必须试种,则不同的试种方法有(  ) A.24种 B.18种 C.12种 D.96种 解析:从3块不同的土地中选1块种1号种子,有Ceq \o\al(1,3)种方法,从其余的3种种子中选2种种在另外的2块土地上,有Aeq \o\al(2,3)种方法,所以所求方法有Ceq \o\al(1

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