高考物理一轮第五章第1节课时1功和功率：正负功的判断及计算鲁科版.pptVIP

考点强化： 正负功的判断及计算 第五章 机械能及其守恒定律 1.判断力是否做功及做功的正负？ F方向与位移l方向间的夹角α F方向与速度v方向间的夹角α 恒力 做功 曲线 运动 根据W合＝Ek末－Ek,当动能增加时合外力做正功；反之,合外力做负功. 90o =90o 90o 做正功 不做功 做负功 角α F l、v α 动能 变化 (1)恒力做的功 ? 直接用W＝Flcos α计算． (2)合外力做的功： 方法一：应用W合＝F合lcosα求功． 方法二：应用W合＝W1＋W2＋W3＋…. (3)变力做的功： ①应用动能定理求解． ②用W＝Pt求解，其中变力的功率P不变． ③其它方法：转换法、微元法、图象法、平均力法等，求解时根据条件灵活选择． F l W= Flcosα α F2 F1 2. 功的计算 3.求解恒力做功的两个关键 ①恒力做功大小只与F、l、α这三个量有关。与物体是否还受其他力、物体运动的速度、加速度等其他因素无关，也与物体运动的路径无关。 ②F与l必须具备同时性，即l必须是力F作用过程中物体的位移。 4.一对作用力和反作用力做功的可能情况 (1)两个力均不做功； (2)其中一个力做功，另一个力不做功； (3)其中一个力做正功，另一个力做负功； (4)两个力均做正功或均做负功． 动力学角度 能量角度 正功 负功 若某力对物体做正功，则这个力对物体来说是动力 若力对物体做功，则外界向物体提供能量，即受力物体获得了能量 若某力对物体做负功，则这个力对物体来说是阻力 若物体克服外力做功，则物体要消耗自身的能量，即物体失去了能量 5.力做功与能量转化的关系 易混辨析 先分析小球受力情况，再结合功的定义进行解答. 【备选】如图示，一质量为m＝2.0 kg的物体从半径为R＝5.0 m的圆弧轨道的A端，在拉力作用下沿圆弧缓慢运动到B端(圆弧AB在竖直平面内)。拉力F大小不变始终为15 N，方向始终与物体在该点的切线成37°角。圆弧所对应的圆心角为45°，BO边为竖直方向。求这一过程中：(g取10 m/s2) (1)拉力F做的功； (2)重力G做的功； (3)圆弧面对物体的支持力FN做的功； (4)圆弧面对物体的摩擦力Ff做的功。 1.拉力F是大小不变方向变化的变力 2.重力G是恒力 3.支持力是变力 4.摩擦力是变力 注意区分各力是恒力做功还是变力做功？ 用什么样的方法求各力做功？ mg Ff FN F 【备选】 在水平面上运动的物体，从t＝0时刻起受到一个水平力F的作用，力F和此后物体的速度v随时间t的变化图象如图示，则(　　)． A.在t＝0时刻之前物体所受的合外力一定做负功 B.从t＝0时刻开始的前3 s内,力F做的功为零 C.除力F外,其他外力在第1 s内做正功 D.力F在第3 s内做的功是第2 s内做功的3倍 应将物体的受力与运动情况联系起来分析 审题要点 (1)物体在0～1 s、1～2 s、2～3 s内受到的水平力F分别为多少？物体分别做什么运动？ (2)恒力做功的表达式怎样？ (3)在v -t图象中,怎样求某一段时间内的位移？ 计算力做功的一般思路 注意分析是求恒力做的功还是变力做的功. 求变力做的功，看能否转化为求恒力做功的问题,不能转化的,还可以借助动能定理和能量守恒定律来求解. 规律方法 求功的两个注意点 1.根据力(F)－位移(l)图象的物理意义计算力对物体所做的功，如图中阴影部分的面积在数值上等于力所做功的大小. 2．滑动摩擦力及空气阻力做功要用力与路程的乘积来计算. 规律方法 【变式训练1】(2014·新课标全国卷Ⅱ，16)一物体静止在粗糙水平地面上。现用一大小为F1的水平拉力拉动物体，经过一段时间后其速度变为v。若将水平拉力的大小改为F2，物体从静止开始经过同样的时间后速度变为2v。对于上述两个过程，用WF1、WF2分别表示拉力F1、F2所做的功，Wf1、Wf2分别表示前后两次克服摩擦力所做的功，则(　　) A．WF24WF1，Wf22Wf1 B．WF24WF1, Wf2＝2Wf1 C．WF24WF1，Wf2＝2Wf1 D．WF24WF1, Wf22Wf1 【跟踪训练】 如图所示，电梯与水平地面成θ角，一人站在电梯上，电梯从静止开始匀加速上升，到达一定速度后再匀速上升．若以FN表示水平梯板对人的支持力，G为人受到的重力，F为电梯对人的静摩擦力，则下列结论正确的是(　　). A.加速过程中F≠0,F、FN、G都做功 B.加速过程中F≠0,FN不做功 C.加速过程中F＝0,FN、G都做功 D.匀速过程中F＝0,FN、G都不做功 解析　加速过程中,水平方向的加速度由摩擦力F提供,所以F≠0,F、FN做正功,G做负功,选项A正