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XX年10月份工作总结 　　篇一：XX年10月份工作总结报告 　　XX年10月份工作总结报告  　　我叫汪建，自14年5月12日入职以来已经是一年半啦！在一年半的工作和学习中，接触了不少人和事，在为自己的成长欢欣鼓舞的同时，我也明白自己尚有许缺点需要改正。工作一年半多以来，在各级领导的教导和培养下，在同事们的关心和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，现将工作本人近一个月的工作总结报告如下：工作情况：  　　一：10月完成初次制定计划的90%，完成数量为100客户，批核率55%，新增客户50个，核心区域占比95%，主要跑的区域为嘉兴市区和嘉兴市大桥工业园区、市区好又多沃尔玛驻点工作及与店方的沟通，及完成9月份的首刷90%，宣传XX年10月16号的超红加油活动.  　　二： 10月份的不足处，拜访量少了点，经常呆在沃尔玛超市驻点。  　　今后工作努力的方向，随着公司各项改革，可以预想到今后的工作将更加的繁重，品质要求也会更加的提高，所以我们需要掌握的知识也更高更广。为此，我将更加的勤奋的工作，刻苦学习，努力提高文化素质和各种工作技能，为公司做出更多的贡献，对此我向领导做下个月计划:  　　一：11月份的标准客户为90户，批核率为85%，拜访客户数量为800个左右，主要跑的方向为：嘉兴市区，海宁市区。具体的想法是：  　　1.以与好又多沃尔玛超市为中心点，来展开方圆3公里范围作业，  　　2.以有交通银行的网点及ATM机的网点周围作业，  　　3.与认识的朋友合作，  　　4.与雅莹食堂老板合作摆摊，  　　5.与第三医院摆摊。  　　二：多多向比我厉害的同事及领导学习工作经验，和注意自己的说话语速，提高个人的综合能力。  　　报告人：汪建  　　篇二：XX年10月工作总结  　　XX年10月工作总结  　　殷力宁老师  　　开学已经两个月了，在这两个月里，我班的教育教学取得了一定的成果但也存在许多不足，现将这两个月的工作进行如下小结。  　　一、行为习惯方面：  　　在开学初小朋友们的各种常规行为有所散慢，因此在这两个月中我主要是抓幼儿的常规习惯的教育，通过了这二个月的学习和教育，各方面的常规都了进步，特别是排队上间操，小朋友们都好了许多，卫生习惯也有了不小的进步。在保管物品方面也进步了不少，以前的他们从来不去管自己的物品，就算笔不见了也只会叫老师，或者自己乱丢乱扔现在小朋友的物品摆放的整整齐齐的，自己的物品也保管的很好很整齐。这是开学这两个月中小朋友在行为习惯上的进步。 在这期间，我们学校还举行了，以培养孩子良好生活习惯为宗旨，以激励孩子养成良好生活习惯为目的的“整理书包比赛”。在向孩子宣布有这项活动时，孩子们都很开心，比赛过程中孩子们也很努力。在活动结束以后，我将这项活动延伸到日常生活中，每天早上让孩子们比赛谁整理书包最快，谁的书桌最整齐，晚上的时候后也在比赛谁整理书包最快，谁做的最端正。通过这样的比赛，孩子们完成任务的速度提高了，而且完成的质量也在逐步提高。  　　二、教育教学方面：  　　拼音课注重孩子多说多读，特别是学到zh、ch、sh和z、c、s是有的孩子不能够完全区分出，又或者有的孩子缺音，这都需要老师 　　慢慢的去纠正。同时，我也和家长做好沟通，让学校和家庭共同努力，也纠正个别孩子的发音。在拼读方面我们班的孩子大部分能够拼出音节，能够区分两拼读和三拼读。在识字方面，孩子们对于所学过的字基本能认识。关于教授识字的方法，我在这里还要感谢我的主班老师—白老师，她告诉我可以利用字形和字义的相机和的方法来教授，这样能提高孩子的识字速度，增加孩子的识字量。也正是有了她的方法，我们孩子的识字量才能提高上去。 　　建构课是一门培养孩子动手能力和创造能力的课程。我是第一次接触这种课程，教授方法也是在机器人课程中学习的。开始的时候孩子们在建构课上纪律总是很涣散，经过这两个月的课堂常规培养，孩子们不仅课堂秩序好了，而且还能自己动手拼出简单的物品了，比如说相框。关于建构课我还需要不断地学习，思考。  　　(来自: 小龙文 档网:XX年10月份工作总结)“书到用时方恨少。”很多时候我总是想尽办法，绞尽脑汁设计教案，但总觉得少了些什么。要想使教学得心应手，只能是有意识地多收集资料，多看教育报刊，多向领导请教，多与同事交流，以提高自身的教育教学和科研水平。  　　三、游戏活动：  　　在10月份我们学校还组织一次以让孩子亲近自然为目的的秋游活动。这次活动让孩子亲自去采摘农作物，让孩子们去感受农耕的快乐。虽然我这一天很累，但当我看到孩子们开心的笑脸时，所有的疲惫都随着孩子们的笑脸化成了幸福的记忆。以后带孩子们出去玩儿的时候，我也知