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- 约4.94千字
- 约 21页
- 2018-12-04 发布于江苏
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小学美术二学期格式
课时授课计划
课 题:《拼贴的画》
授课日期:
课堂类型:设计应用
授课时数:1课时
教学方法:
观察法、实践法
教具准备:各种彩纸和废旧挂历纸,剪刀、胶水、范画、实物投影仪
教学目标:
1、用过欣赏作品,引发想象空间,激发创造力。
2、培养学生欣赏美的能力和美术素养、发散思维。
3、对学生进行有秩序美感的教育。
教学重点:
欣赏感受美术作品,体会美感
教学难点:
欣赏和完成简单的拚贴作品
板书设计:
教学过程:
组织教学:
检查学生用具准备情况
二、引入新课
1、看书:
教师和学生一同打开书22-23页,欣赏书上的名家作品。
提问:你们知道这些画是用什么方法画的吗?
2、教师板书课题《拚贴的画》
三、讲授新课
1、分析名家作品:
22页的第一幅画是法国的画家马蒂斯的作品,大家看看画中表现的是什么内容?使用什么材料制成的?看后你有什么感觉?
2、教师小结:整个画面给人感觉象一扇大窗子,夜晚,窗外繁星点点,洁白的雪花轻轻的飞舞。给大地铺上一层银装。圣诞节的钟声响了,无数礼花飞满天空,美丽极了。
3、欣赏多种材料的拚贴作品。
大家在看第二幅第三幅作品,说一说看后的感受。
4、教师在将带来的图片样品用实物投影仪展示给学生。
提问:画上头像的头发如果用纸粘贴,或用笔画出来更简单,为什么作者选用麻绳呢?
谁能讲一讲?下面的几幅画都表现的什么内容?
5、欣赏学生作品。
教师
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