2018年秋八年级数学数据的收集与表示本章总结提升导学课件新版华东师大版.pptxVIP

第15章　数据的收集与表示;　本章总结提升;本章总结提升;整合提升;解：(1)全班同学家庭年收入的平均值． (2)全班同学． (3)每名同学家庭的年收入． (4)答案不唯一，比如先制作一个表，让每个同学填写，然后计算出平均数．;问题二　频数、频率的计算．;本章总结提升;【解析】 由频率之和为1可求出a的值，再由“一般”“较差”所占的频率求出频数b，c. 根据频数画出条形统计图．;本章总结提升;问题三 从统计图表中读取信息　;本章总结提升;请你根据统计图表中的信息，解答下列问题： (1)填空：a＝________，b＝________； (2)求扇形统计图中“0次”所在的扇形的圆心角度数． ;问题四　根据材料制作统计图表;本章总结提升;(1)此次抽查的学生有多少人？ (2)补全条形统计图； (3)若当天在校学生数为1200人，请估计在当天达到国家规定体育活动时间的学生有多少人．;本章总结提升