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XX下期阅览室读书工作计划 　　篇一：XX年度小学图书室工作计划 　　XX年度幸福小学图书室工作计划  　　一、 图书室的日常管理工作  　　1、为了提高图书的流通率，在开学初及时制定出图书借阅轮流表，方便大家的借阅。  　　2、向学生宣传借阅制度、阅览制度  　　针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告诉学生借的图书应及时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要保持安静，不得大声喧哗，阅后要及时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。  　　3、定期组织学生修补破损的图书。  　　图书在流通中难免会应各种原因而(转 载 于: 小 龙文 档 网:XX下期阅览室读书工作计划)破损，针对这种情况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。  　　4、做好图书的整理、归类、登记工作。  　　随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了方便大家的借阅，也为了避免图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。  　　二、 定期向学生推荐优秀的读物 　　新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海地书籍市场，学生该如何选择？图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合，开展一系列的读书活动，向学生推荐适合他们阅读的儿童读物，并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛。使他们能做到读写结合，学活语文。 　　三、为教学工作做好保障  　　加强教师阅览室建设，经常巡视整理，保持室内清洁卫生，教师教学需要的书籍，想办法配备齐全。  　　四、工作目标  　　积极推进我校图书馆中心硬件建设，使之适应全面实施素质教育与新一轮课改的需要。进一步加强学校图书馆室的装备和管理。学校图书馆是学校教育工作重要的组成部分，是学校不可缺少的办学条件之一。学校要进一步认真贯彻落实教育部颁发的《中小学图书馆（室）规程》，要严把图书质量关，优化馆藏结构，提高藏书质量，充分发挥图书馆在素质教育中的作用。学校要在每年的教育经费中按一定比例设立图书专项经费，大力提高学校图书的装备水平。  　　XX年2月 　　篇二：XX年度阅览室工作计划 　　XX年度阅览室工作计划  　　一、指导思想：  　　以“新教育基础”之“新文化”为抓手，切实加强图书馆、阅览室、资料室建设，不断规范管理，积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操，提高人文素养，热情服务教育教学，为教师提供快捷、周到的服务，真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”的功能。  　　二、工作目标：  　　1．积极配合学校各项活动，做好服务工作  　　2．开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书馆资源。上好图书馆资源利用课。  　　3．做好新书整理工作，并将图书全部输入完毕。  　　4．加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。  　　6．报纸杂志及时整理。当日上架，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。  　　7．做好各项日常性工作。当日工作当日毕，决不拖到第二天。  　　8．加强自身进修学习，充实自我。  　　三、工作重点：  　　1．对图书进行科学管理，提高图书利用率。  　　2．开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。  　　四、具体措施：  　　1．强化制度规范管理。要进一步规范借还制度；到归还日期未还的，要主动催还。对损坏或遗失的图书，要按规定进行赔偿。学期结束时，要全面清理藏书，并将情况上报学校领导。  　　2．组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍，通过培训指导，参与阅览室以及借阅图书的管理工作，培养他们的服务意识与管理等能力，激发他们爱读书、读好书的热情。  　　3．提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班，不断更新知识、掌握技能；到兄弟学校参观学习，交流经验，开阔视野；请市电教馆领导行家来校，现场指导；自觉总结经验，撰写论文，在市图书馆论文评比中继续获奖。通过提高自身业务素质，更加精通图书馆管理，更好地为师生、为教育教学服务。  　　五、主要安排：  　　二月份  　　1.制订图书室工作计划，布置本学期图书室工作。  　　2.通过广播，对学生进行借阅指导。  　　3.各班推荐图书管理员，竞聘学生图书管理员，并召开本学期图书管理员培训班。制订学生借阅安排表，并安排图书管理员值日。  　　4.做好新书推荐介绍。配合学校做好上传学生读书征文的工作，并指导学生阅读、投票。  　　5.搞好图书室、阅