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- 2018-11-15 发布于江苏
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专题训练 等腰三角形的综合运用(一) 一、方程思想求等腰三角形的角边 1.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在BC上,且BD=AD,DC=AC,求∠BAC的度数. 解:设∠B=x°,∵AB=AC,∴∠B=∠C=x°,又∵BD=AD,∴∠BAD=x°,∴∠ADC=x°+x°=2x°,∵AC=DC,∴∠DAC=2x°,在△ADC中,2x+2x+x=180,x=36,∴∠BAC=36°×3=108° 2.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=BD=ED=EA,求∠A的度数. 3.已知等腰三角形的周长是24 cm,一腰上的中线把三角形分成两个,两个三角形的周长的差是3 cm.求等腰三角形各边的长. 二、分类讨论在等腰三角形中的应用 4.一个等腰三角形的一个外角等于110°,则这个三角形的三个角为多少度? 解:当顶角的外角是110°时,则这个三角形的三个角应该为70°,55°,55°;当底角的外角是110°时,则这个三角形的三个角应该为70°,70°,40°.所以这个三角形的三个角应该为70°,55°,55°或70°,70°,40° 5.已知等腰△ABC一腰上的高与另一腰的夹角为50°,求△ABC的三个内角度数. 三、利用“三线合一”作辅助线 6.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,E,F分别是AB,AC上的点,且AE=AF.求证:DE=DF. 证明:连接AD,∵AB=AC
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