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                2b,牛津小学英语优秀教案
                    
2b,牛津小学英语优秀教案
  篇一:牛津小学英语2B教案(全册)   牛津小学英语2B教案   - 1 -    - 2 -    - 3 -    - 4 -    - 5 -    篇二:牛津小学英语2B教案    备课组:二年级英语组备课人:温迁    Unit1 Do you like winter?    教学目标    1、 能听懂、会说单词winter.    2、 能听懂、会说句型Do you like??及其回答及其回答Yes,I do.和No,I donˊt.    3、会唱歌曲Seasonˊs song.    教学重点1、能正确地听说单词winter和like。    2、能正确地运用日常交际用语Do you like??及其回答及其回答Yes,I do.和No,I donˊt. 教学难点: 能比较自如地应用Do you like??并能作出相应的回答。    教学准备:    1、课文图片    2、课前准备好一些课堂上可以运用的物品    教学时间:两课时    教学过程:    第一课时    一、Warm up    Nice to meet you.    Happy New Year’s Day!    二、presentation and practice    1、学习生词winter    (1)T:This Spring Festival Ireceived many !Do you like this pig?    Ss:Yes,I do .    T:Thank you.教师拿着玩具小猪重复用 Do you like?这个句型问学生。    S: Yes,I do .    T:那不喜欢的同学该怎么回答呢?引导学生说出No,I donˊt.    (2)取出一根香蕉    T:Do you like this banana?    S: Yes,I do    S: No,I donˊt    T:可以重复说几遍并板书。特别关注学生Yes,I do.和No,I donˊt.    的正确发音。    (3)然后拿出雪人图片,教授winter这个单词。    T:winter    S:跟读    T:Do you like winter?    S: Yes,I do.\ No,I donˊt.    学生用上面句型问答接龙比赛,看哪组说得又对又快    三、Consolidation    同桌、小组表演对话    四、Assign homework    1、课后与同桌练习对话用上句型Do you like?并作出相应的肯定和否定回答。 教学反思:     第二课时    一、Warm up    Good morning,boys and girls.    二、presentation and practice    1、学习生词spring,summer,autumn ,    (1)T:This is my favourite !Do you like this apple?    Ss:Yes,I do .    T:.教师拿着水果重复用 Do you like?这个句型问学生。    S: Yes,I do .    T:那不喜欢的同学该怎么回答呢?引导学生说出No,I donˊt.    (2)取出一根香蕉    T:Do you like this banana?    S: Yes,I do    S: No,I donˊt    T:可以重复说几遍并板书。    (3)然后拿出春天景色图片,教授spring这个单词。    T:spring    S:跟读    T:Do you like spring?    S: Yes,I do.\ No,I donˊt.    用同样的方法学习summer ,autumn    三、Consolidation    同桌、小组表演对话    四、Sing a song:Seasonˊs song    五、Assign homework    1、课后与同桌练习对话用上句型Do you like?并作出相应的肯定和否定回答Yes,I do.\ No,I donˊt.    教学反思:     Unit2 At the zoo    教学目标    1、 能听懂特殊疑问句What do you like?并能用I like 表达喜欢某物,语音语调正确。    2、 能使用特殊疑问句What do you like?向他人询问喜欢某物, 语音语调正确。   
                
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