三年级下-境教育教案.docVIP

PAGE PAGE 14 环 境 教 育 三年级下册 教案 一、饮水与健康 教育目标： 让学生了解水的重要性。 知道饮水对人体有什么作用；知道如何科学饮水。 教学准备： 有关水资源的图片，书本的插图。 课时划分：两课时 第一课时 教学目标： 了解水的重要性。 知道人体离不开水。 教学准备：有关水的图片 教学过程： 以问题引入课题 师：“同学们，你知道什么对人体最重要吗？” 生：食物、空气……还有水！ 师：“同学们说得对，你们所说的都对人体很重要！这其中，水是最重要的！” 揭开课件“人体中的宝贵物质－水”引入课题 我们离不开水 1、“看了这些资料你想说些什么？” 生：水真的很重要！ 生：原来人体中，水是最多的！…… 师：是的，水是人体重要的组成部分之一，它占人体重量的四分之三呢！那么水在人体中起了什么作用呢？ 2自由朗读，边读边画出有关的内容。 学生汇报 4、谁能说说你有过缺水的经历吗？你的感受是怎样的？ 5、师总结：同学们都说得很好！的确，我们离不开水！水是我们维持生命的重要物质！ 三、扩展：除了我们人类需要水，还有什么需要水？引导议一议（小组进行） 1、小组汇报 2、观看有关水资源的资料“宝贵的水”了解水来之不易！ 第二课时： 教学目标： 知道饮水对人体有什么作用。