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XX秋学校工作总结 　　篇一：XX年秋季学校工作总结 　　坛洛镇丰平小学XX年秋季学期学校工作总结  　　指导思想：  　　本学期，我校认真学习贯彻党的教育方针、政策、法律法规，努力改善办学条件，狠抓学校常规管理及教学常规管理工作，强化质量意识，积极进行课题研究，努力推进课程改革及经典诵读工程,以培养学生文明、务实、拼搏和富有创新精神为目标，灵活扎实地搞好教与学的实践活动，树名师、育优生、努力创办一所有特色的农村完小校。现将主要工作总结如下：  　　一、强化德育放首要位置的意识。  　　1、加强学校德育工作。强化师风师德建设，创设浓厚的德育氛围，进一步加强校园文化建设，开展学生行为规范养成教育、普法教育、道德修养教育等，增强德育的实效性和针对性。以学生的养成教育为基础，促进学生良好的行为习惯的养成。组织学生通过升旗仪式、板报、广播、班队会等各种形式，学习《丰平小学文明公约》和《丰平小学学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，促进学生良好行为习惯的养成，为形成良好的校风而努力。  　　2、抓班级文化建设，各班围绕学校少先队大队制定的美化教室实施方案，将教室文化建设分为四个板块 ，即学生行为规范十件小事，公示栏六项要求，班级五星学生评比，经典阅读五个一，这几项工作有序开展，强化了班级文化建设。  　　3、抓阵地建设，丰富校园文化生活。校园围墙建设校园文化厨窗、文化长廊，每周评比流动红旗，星级班级。少先队活动室是全体少先队员工作的枢扭，每周开展国旗下讲话活动，由于学校加强了德育阵地建设，营造了浓厚校园文化氛围，让学校充满生机与活力。  　　4、抓中心活动开展，提升学生综合素质。学校以学初工作安排为指导，根据每月节日特点，分别开展一系列活动，促学生养成良好行为习惯，如九月份，以“尊师重教，颂扬师恩”为重点，教育学生尊敬老师、感念师恩，感激母校，报答母校，树立建设家乡的理想。十月份，以感受伟大祖国，重温红色岁月为内容，对学生进行爱党、爱国教育，还组织了迎国庆书画比赛。 　　十一月份，以学区球类竞赛为契机，组织篮球队、乒乓球队参加学区比赛，十二月份，以“喜迎元旦，快乐成长”为主题，开展了师生趣味体育节系列活动，这些活动极大地丰富校园文化生活，促进学生健康成长。 二、以课堂有效教学为抓手，提高教育教学质量。 　　学校推行素质教育的主阵地在课堂，提高课堂教学有效性是提高教学质量的关键。为了进一步落实教学常规管理工作，我们开展了以下工作：  　　1、规范教师“备、教、改”工作；备，要求教师有效备课，备学生、备教材，严禁备、教两张皮，照抄教参。教学中，认真落实课堂教学三个三分二，优化教学过程。细化作业批改，做到本子规范、批改规范、用笔规范，对不同学生作业实施分类布置。让教师工作有准绳。  　　2、落实好巡、阅、查，促管理规范。学校制定了领导、教师值日制度，认真落实日巡堂，周调阅、月检查工作。领导实行全天候巡堂，重点督查音、体、美教学情况。校长、管教学领导周调阅量要达标，并当面反馈，促教师整改到位，每月少先队大队开展常规督查，检查结果与绩效工资挂钩。  　　3、领导深入教学第一线。学校行政领导要深入教学一线，带好一门主科，管理好一条线，落实听评课制度，达到规定节次，参与集体备课，抓好课堂教学评价。  　　4、落实教学中心活动，促进校本培训工作的开展。今年，学校以城区教研室开展课堂教学大练兵的方案为指导，积极参加学区组织的语文、数学、思品课堂有效教学大比武活动。每科先在校内组织开展竞赛，再推选优秀的教师参加学区汇报课，同时还根据中心校的安排，组织优秀教师到合志小学进行交流讲课、听课，为兄弟学校教师作好示范。每次听课活动结束后，都安排精彩评课；学校积极安排教师参加各种培训学习活动，吸收市区先进教学经验，学习后，听课教师要向全校教师传达会议精神，讲好一节课，写好一篇反思，由于学校不断强化教学质量中心意识，教育教学质量有了明显提高。  　　5、持续落实校本教研的常规管理，促进校本教研工作的有效实施。我校属于村完小校，各方面都很薄弱，但我们在认真做好教育教学研究工作的基础上，以校本教研为载体，进一步推进课程改革步伐，本学期开展教研活动计20多次（即每位教师上一节公开课），互相交流学习和提高。 　　三、抓班级管理，强化安全卫生工作 　　班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是最重要的管理单位。按照中心学校的要求，我们从这学期开始，以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化班级管理。  　　1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。  　　班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。  　　2、以贯彻实施新《中小学生守