“集体构建”所面临的两个主要挑战知识讲稿.pptVIP

? ? 对两个问题的讨论 问题一 我们如何创造一定的环境和机会来开展工作，使大家能在达成共识和整合经费的基础上保持长期的合作， 从而在全民教育（EFA）目标的整体框架下进行课程设计，实施课程改革？ ? ? ? ? ? ? ? 2) 实践团体（COP）的概念范畴 共享知识的空间？ 构建知识的空间？ 实践团体可被看成一个跨区域的空间，该空间可促成对基础教育 课程相关问题形成集体思维，采取集体行动。 一种“身份认同”从而逐渐形成。 ? ? ? ? ? § ? ? ? ?? ? 参与及行动的步骤 第一步 观点、经验、 研究、资料及培训的共享 第二步 在区域内及区域间展开工作项目 广泛展开开合作，尤其是南南合作 第三步 共同学习和实践 共享课程改革的工作议程 ? ? 今天的实践团体（COP）？ 一个由来自教科文组织各大区的近250名课程专家和开发者组成的动态空间，以开放性的工作日程对课程问题进行探讨。 研究 出版及传播