河南省七年级地理上册 3.4世界的气候学案 （新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 第四节 世界的气候 一、学习目标 1．阅读气温曲线与降水量柱状图，分析归纳一个地区的气候特征。 2．阅读世界气候类型分布图，说出世界主要气候类型的名称、分布，认识世界主要气候类型的分布规律。 3．举例说明纬度位置、海陆位置、地形等因素对气候的影响。 4．举例说明气候对人类生产和生活的影响。 二、学习重难点 重点：全球气候类型的名称、特征和分布；气候与人类活动的相互影响。 难点：气候的影响因素。 三、学习过程 【新课导入】 复习回顾：气候的两大要素——气温和降水，在不同气温和降水条件下，世界各地形成了不同的气候类型区。 【自主学习】 知识点一：气候的地区差异 1._________和_________是气候的两大要素。不同地区的_________和_________情况不一样，气候就很不相同。根据各地气候的差异，人们将气候分为不同的_________。 2.德国著名的气象、气候学家_________，创立了_________法。 知识点二：世界气候类型的分布 1.由赤道地区到两极地区有规律地分布着_________的、_________的、_________的和 _________的气候。不同的气候类型呈现出不同的_________。 2.热带的气候大致分布在__________________之间，寒带气候大致分布在_________内， 亚热