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化学专业免费师范生开展创新性试验初探-物理化学学报
第30卷 第4期 摇 摇 大 学 化 学 Vol.30 No.4
摇 2015年8月 UNIVERSITY CHEMISTRY Aug.2015 摇
doi:10.3866/ pku.DXH
化学专业免费师范生开展创新性实验初探
温丽丽摇 胡宗球摇 万坚
(华中师范大学化学学院摇 湖北武汉430079)
摇 摇 摘要摇 大学生创新性实验是高等学校教学改革工程的重要组成部分,是提高本科教学质量和大学生综
合素质的重要手段。 本文通过具体实例,阐述化学专业免费师范生开展创新性实验的作用与意义。
摇 摇 关键词摇 免费师范生摇 大学生创新性实验
摇 摇 中图分类号摇 O6;G64
Exploration on Innovation Experiments for
Tuition鄄free Normal College Students Majored in Chemistry
Wen Lili摇 Hu Zongqiu摇 Wan Jian
(College of Chemistry,Central ChinaNormal University,Wuhan430079,Hubei,China)
摇 摇 Abstract摇 Innovation experimentsforundergraduatesareimportantpartoftheteachingreform,andalsoareim鄄
portant approachesfor improving the quality of university education and overall qualities of undergraduates. Through
examples,the article illustrates the role and significanceof developing innovation experimentsfor tuition-freenormal
university students majored in chemistry.
摇 摇 Key Words摇 Tuition鄄free normal college students;Innovation experimentsfor undergraduates
摇 摇 大学生创新性实验项目是本科学生个人或创新团队,在导师的指导下,自主选题设计、独立组织实
施并进行信息分析处理和撰写总结报告等工作,以培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。 该
项目的开展有助于提高本科教育质量,培养创新型人才。
摇 摇 2007年,华中师范大学开始推行本科师范生免费教育。 目前,华中师范大学化学学院除了办有免
费“化学鄄师范冶班,还办有 “化学鄄生物学冶和“化学鄄物理学冶、“化学鄄英才班冶等本科实验班,构建了从化
学教育人才、交叉复合型人才到拔尖创新型人才的本科人才培养完整格局。 相对于本科实验班,免费师
范生的职业方向已基本确定,一方面要对他们进行专业技能培养,从而促进免费师范生提高职业技能和
素养,坚定职业理想,实现自我价值。 另一方面,不容忽视的是,化学作为一门发展比较成熟的学科,对
创新能力的要求很高。 免费师范生政策的实施旨在培养优秀教师和教育家,因此,培养免费师范生具备
一定的创新能力是实现这一培养目标的基本要求。 但是目前普遍存在的问题是,对于免费师范生的创
新能力的培养和发展并没有得到充分的重视。
摇 摇 本文第一作者于2013年9月起担任2012级化学师范班级的班主任,积极鼓励2012级免费师范生
申请大学生创新性实验计划项目。 初始,学生并没有表现出很高的兴趣和热情,可能是由于他们内心深
处认定自己将来的职业是中学教师,参加这种科研项目对提高自身的专业技能并没有帮助。 经过教师
动员,年级专业第一名暨国家奖学金一等奖获得者和其他4 位学有余力的学生表示愿意成立一个科研
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