基隆市某高中国中部学生阅读动机与行为之研究.PDF

國立政治大學圖書資訊與檔案學研究所 碩士論文 Master’s Thesis Graduate Institute of Library, Information and Archival Studies National Chengchi University 政 治 立 大 基隆市某高中國中部學 生 國 學 閱讀動機與行為之研究 ‧ A Study of Reading Motivations and Reading Behaviors ‧ N of Junior High School Students in Keelung City y a t t i i s o r n e a v l i C n h U engchi 指導教授：蔡明月 博士 Adivser ：Dr.Tsay, Ming-Yueh 研究生：楊博捷 撰 Author ：Yang, Po-Chieh 中華民國 107 年 7月 July, 2018 DOI:10.6814/THE.NCCU.LIAS.011.2018.A01 摘要 本研究以基隆市立中山高中國中部學生為研究對象，調查國中部學生閱讀動 機與行為之現況，並從年級、性別兩種背景變項，分析學生閱讀動機與行為之間 的差異。 為達以上目的，本研究採用問卷調查法，針對國中部全體學生進行普查。 研究工具為本研究編製「基隆市立中山高中國中部學生閱讀行為與動機之調查問 卷」，共發出453份問卷，有效問卷 389份。本研究採用的統計方法包括：敘述 統計、獨立樣本T檢定、單因子變異係數、皮爾森卡方檢定。 治 經由統計分析，根據研究結果歸納以下結論： 政 大 一、基隆市立中山高中國中部學生閱讀動機中等，外在動機優於內在動機。 立 主要的閱讀動機為：為學習表現而讀 學 國 二、基隆市立中山高中國中部學生整體閱讀行為