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反思主持词 　　篇一：主持词 　　【第一篇：营造梦想的气氛】  　　A：尊敬的老师，亲爱的同学们。  　　合：大家下午好！五年级21班“我的梦，中国梦”主题班会现在开始（停顿3秒）。A：梦想是石，敲出星星之火。B：梦想是火，点燃熄灭的灯。A：梦想是灯，照亮夜行的路。B：梦想是路，引你走到黎明。  　　A：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。  　　B：同学们，还记得开学的时候我们看的主题班会“开学第一课”么？那里面有一句话就说的很好“少年智则中国智，少年强则中国强，我们的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！”  　　A：是啊，作为炎黄子孙的我们应该怀揣着这个时代赋予我们的期望，朝着自己的美好梦想奋进。B：那么，什么是理想？（请两位同学回答： ）  　　引出理想的含义：理想就是对未来的向往和憧憬。A：现在请听诗歌朗诵《梦想》  　　B：古往今来，无数伟人都拥有自己远大的理想与抱负，下面请听同学们带来的催人奋进的梦想故事。【第二篇：谈自己理想，实现理想，塑造自信心】  　　A：真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。为什么会产生这样的理想？（同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师??） 　　B：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！A：有梦想就有希望，有希望就有未来。现在请听诗朗诵《中国梦》（视频） 　　【第三篇 努力实现理想,坚定信心,增强毅力.】  　　A：同学们韩剧《大长今》中，长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们，你认为你该为实现理想做什么？  　　B：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？（指明学生自由发言）  　　A：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，祖国美好的未来等着我们发挥自己的聪明才智，我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华；  　　B：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。  　　（小组交流自己的座右铭）  　　A：我想，大家通过这次班会，一定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。B：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。  　　同学们，梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。同学们，让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功！最后祝愿，再过十几年我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。合：本次“我的梦中国梦”主题班会到此结束。下课。 　　篇二：研讨课主持词 　　尊敬的各位领导，各位老师：  　　大家上午好！  　　在“润物细无声”的春雨后，我们又迎来了春日的阳光明媚，今天在实验小学举行我县小学英语第一场研讨课。  　　在课堂里，老师和孩子们是充实的、幸福的。当我们也在享受幸福的时候，总觉得时间匆匆。我们启迪多多，收获多多。掌声不足以代表我们的感激之情，但除了掌声我想不到更好的表达感谢的方式，那还是让我们再次鼓掌致谢吧！  　　岳老师用真挚的情感，触动了学生的心灵之弦，引起了听课老师的强烈共鸣。一节课，老师没有过多的煽情，学生却动了真情；老师没有过多的雕琢，课堂却生成了诸多惊喜，一切都是那样自然、真实，令听者温暖、陶醉。  　　各位老师各位同仁，今天的名师示范课如果带给您一些智慧的碰撞，能让您闪现教学的火花，那么您就不虚此行。  　　小学英语教研主持稿  　　各位领导、老师，上午好！首先，热烈欢迎大家来XX学校  　　参加英语教研活动！”  　　2、今天，很荣幸由我来主持这次难得而重要的教研活动。现在，我来宣布今天教研的程序安排：  　　第一项：课堂教学展示：Book3 Lesson29 《Where Do They Live？》 做课教师：XX学校XX  　　第二项：做课教师说课反思  　　第三项：与会教师听评研讨  　　第四项：与会领导评课讲话  　　第五项：总结收益，明确方向  　　3、二、Teaching Show（教学展示）  　　三、Interpretation and Introspection (做课教师说课与反思)  　　1、导入：  　　“在这冷风阵阵的冬日，我们却如同沐浴着温暖的春风。因为，我们终于有幸聆听各位领导专家的悉