人教版七年级道德与法治上册课件 第一单元--第一课-第一课时 中学序曲 正文.pptVIP

* 第一单元　成长的节拍 第 一 课 成长的节拍 第一课时　中 学 序 曲 学习目标 情感、态度与价值观： 学生通过学习，能够热爱中学生活，从而努力完成中学学习任务，快乐成长。 知识与能力目标： 1. 了解中学生活的变化，培养适应新环境的能力。 2. 理解中学阶段是人生的一个重要阶段。 知识梳理 一、新的起点 1. 中学生活把我们带进一个_____的天地。 富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 2. 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 成长中的每个阶段都有独特的_____和_____。中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。 别样 价值 意义 (1)随着身心的不断发展，我们开始深入探寻_____的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱。 (2)随着__________的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己。 (3)随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入。 (4)随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉________和_____，思考生活的意义。 生命 自我意识 磨砺意志 品格 二、成长的礼物 1. 生命馈赠给我们的成长礼物。 中学生活，对我们来说意味着新的______和______，也意味着新的______和______。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 (1)中学生活提供了发展自我的多种机会。 集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的________；丰富多彩的社团活动，给我们提供________的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识_____之门。 机会 可能 目标 挑战 知识领域 发展兴趣 社会 (2)进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。 (3)在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。 2. 中学生面对各种可能和挑战，应该怎么做？ 我们要_________，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出____________。 珍视当下 不懈的努力 难点详解 1. 进入中学生活的学生如何尽快地适应新的环境、新的学习生活？ (1)主动了解新的学校环境，悉心维护和主动建设学校环境。 (2)改变恋旧心理，积极结交新的同学和朋友，感受新的友情，建立良好的人际关系，提高环境适应能力。 (3)以积极、主动的心态走近老师，主动和老师沟通，和老师成为朋友。 (4)积极主动地参与集体活动，在集体中增进同学间的了解。 (5)以积极的心理状态去面对新的中学学习生活。 2. 中学生需要学会什么？ 学好功课；学会与人相处;学会分辨对错;学会自律;学会展现自己;学会体育技能;学会关爱集体；学会参与社会实践。 随堂检测 1. 金秋九月，我们升入中学了，来到向往已久的新学校。你会( ) ①了解新学校②主动向老师、新同学介绍自己③见到新同学就跟他们说自己在小学时有多厉害以便在新同学中树立威信 ④少交朋友，把学习放在第一位 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 2. 中学生活把我们带进一个别样的天地，这个别样的天地主要体现在( ) ①富有挑战的课程②新奇的实验器材③丰富多彩的社团④年轻老师多 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A A 3. 与小学相比，中学的学习、生活发生了很大的变化，其中在学习上最大的变化是( ) A. 学校的面积大 B. 学校的运动场大 C. 学习科目增多，学习负担加重 D. 教我们的老师多 4. 走进中学，我们发现学校有学生会、团委会、文学社、合唱团、舞蹈队、篮球队、机器人制作组、棋艺社等社团，还有各种各样的竞赛活动等待我们去参加。这说明( ) A. 学习科目增多了 B. 学习难度增强了 C. 老师的要求提高了 D. 中学生活丰富多彩 C D 5. 进入中学后，和小学相比，一切都发生了很大的变化。面对这些变化，作为一名中学生应该积极适应新生活。这包括( ) ①自觉遵守学校的规章制度 ②主动热情认识新同学 ③学会上网结交网友 ④积极参加学校组织的各种活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 6. 当我们穿上崭新的校服，迈进中学的大门后，细心观察，我们会很快感到：中学与小学有很大的不同，展