七年级人教版道德与法治上册课件：7.1家的意味.pptVIP

（3）依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭 （4）随父或母再婚组建新的家庭——继子女、继父母 家庭关系的确立有四种情形？ 依照法定条件和法定程序结婚 （结婚） 因生育导致的血缘关系而成 （生育） 依照法定条件和法定程序收养 （收养） 随父（母）再婚组建 （再婚） 故事一：在美国某城市，一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回家吧。”“家？我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那……是我的房子。” 表明家不只是房子 故事二：某国内战期间，一个中年男子与家人离散，几十个亲人丧生。后来，他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折，冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。” 表明家中有亲人亲情 案例分析： 我可以选择吗？ 我是某市重点中学的一名学生，我周围的同学都很优秀，他们有着优越的家庭环境和优越的父母。每当他们谈及父母时，看着他们眉飞色舞的神情，我只觉得心中的“秘密”压得我喘不过气来，因为我的家庭跟他们相差十万八千里。 我出生在农村，父亲为让我受好教育，带着我和母亲来到这个城市，和别人合租了一套房子。为了让我有个独立的空间，他戒掉抽了20年的烟，每月多花200多元钱给我租下了那房子的阳台，但是我睡觉还是得缩着脚。我们一家三口的生活全靠父亲在街边摆的修车摊。为了多赚钱，父亲每天早上5点出门，晚上8点以后才回家，且风雨无阻。我怕同学看不起我，一直不敢跟任何人提及我的家庭和我的父母，这个秘密已经存在我心底七八年了。而且每次和同学一起经过父亲的修车摊前，我都痛苦地底下头，装做没看见……我常常想不明白，在班上，我总考第一名，为什么我还是在同学面前抬不起头来？为什么我就偏偏生在这么个家庭？为什么我的父母这么辛苦，却还不能改变家庭的现状？为什么…… 思考: 1.这个”优秀”学生为什么不满意自己的家庭和父母? 2.如果给你一次重新选择的机会,你会选择什么样的父母,什么样的家庭? 我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情 与父母的关系不可选择 1、对我们子女来说，在家庭关系中，最主要的是与父母的关系。 2、父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。 3、生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。 3.家对我们有什么意义？（家的作用） ①家是我们身心的寄居之所。我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 ②家是我们心灵的港湾。 4.家的特点（家的实质） 家里有亲人，家中有亲情。 爸爸：家里人多了一个，所以你们的零花钱要适当的减少，要学会勤俭节约。 妈妈：你们仨的学费一直涨个没完，我和你们老爸决定取消今年暑假旅游。 小雪：让爸爸再找份工作，多点赚钱！ 刘星：还好妈妈已经过了生育的年龄了！不然我的足球都买不起了！ 小雨：爸爸妈妈，冰箱里冰淇淋一定不能少，否则你们老了就没人养你们了！ 消费功能 教育功能 休闲娱乐功能 人口生产功能 抚育赡养功能 物质生产功能 从下面的谈话中，你能找出一些家庭的功能吗？ （1）家是我们身心的寄居之所。 ①每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母给予的， ②我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 （2）家是我们心灵的港湾。 ①家不止是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情 ②亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。 探究与分享 中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。而这个景观背后？流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。 你从春运时人民拥挤的身影和焦灼的神情中感受到怎样的情感？你有这样的经历吗？ 二、中国人的“家” (1)在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。 (2)在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 1.你从图片中春运的人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼等多样的神情中感受到怎样的情感？2.中国人心中的“家”是怎样的? 2016年春运旅客发送量超29.1亿人次 感受到了他们归家的喜悦、想要快点回家的迫切心情以及对家人的浓浓的思念。 中国人的“家” 5、如何理解中国人心中的“家”？ 在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 探究与分享 （1）家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。 （2）家训是指对子孙立身处世、持家冶业的教诲