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第1单元 走进中学生活 第1课 适应新环境 第2站 结识新朋友 学习目标 1.懂得新的人际关系包括新的同学关系和新的师生关系。 2.知道结交朋友的一般方法和技巧。 3.乐于交往,欣然接纳新老师和同学的情感,积极融入新环境。 学习重点 掌握结识新朋友的方法。 朋友是你宝贵的财产,他们让你开怀,让你更勇敢。他们总是随时倾听你的心声,分担你的忧愁。你需要他们的时候,他们会支持你,向你敞开心扉。告诉你的朋友你多么爱他们,你的行动可以从邮寄一张小小的爱心卡开始。有一天,当你打开信箱时,你会发现你有一个很大的朋友圈。 进入新的学校后,你打算如何结交新朋友? ★交流互助 请各小组尝试解决在自主学习过程中存在的问题。(要求:①提出自己学习中的问题和小组同学交流。②注意倾听别人的发言。③讨论中及时记录自己的收获和感受) ★讨论分享 “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒;朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂……” 2.(1)歌词反映的道理是什么? 人人需要朋友,友情是我们人生中不可或缺的情感。 (2)在新学校、新环境中,你应该怎样结识新朋友? ①主动与新同学成为朋友,并通过集体活动增进彼此的友谊;②主动与老师成为朋友; ③掌握交往礼仪,营造快乐的人际氛围;等等。 2.为增进班级的凝聚力,营造良好和谐的人际环境,你所在的班级打算开展一次“最受欢迎的同学”评选活动。假如你是此次活动的组织者,请你完成下列任务: (1)请你为“最受欢迎的同学”确立几条标准。 例:真诚待人,信任他人、尊重他人、乐于助人等。 (2)如果让你选出自己心目中最受欢迎的同学,你会选择谁?他(她)的身上有哪些优点值得你学习? 人选略。优点可从以下品质中选择参考,如:尊重他人,关心他人,平等待人,富于同情心;热心班集体活动,对工作非常认真负责;待人真诚、乐于助人;兴趣爱好广泛;幽默、大度;仪表大方;等等。 ★问题归结 请你将讨论中出现的新问题写出来,并在全班展示中研讨。 请对本节课的主要内容进行小结,用心整理一下自己本节课的学习收获哦! 结识新朋友 主动结交新同学,积极参加__________,增进彼此的友谊 主动与_______成为朋友 掌握交往礼仪,营造快乐的___________ 集体活动 老师 人际氛围
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