八年级美术上册 第一单元 美术馆与艺术市场 第2课《艺术博览会与艺术品拍卖》教案2 岭南版.docVIP

PAGE PAGE PAGE 1 艺术博览会与艺术品拍卖 1创新设计 艺术博物馆与艺术品拍卖 2教学目标 a.艺术和市场的关系有初步的认识。 b.能通过模拟的艺术品收藏和拍卖活动,使学生了解艺术品收藏的一般知识。 3学情分析 由于本册教材所针对的是八年级的学生,而八年级的学生已经具备了一定的美术基础知识、逐渐形成了属于自己的审美观,能通过模拟的艺术品收藏和拍卖活动,使学生了解艺术品收藏的一般知识。并能够亲身体验收藏带来的生活乐趣,激发创造精神,培养学生的爱国情操。因此,本节课我将以让学生的思维发展提供了很好的空间和平台,教师要注意引导学生的探索活动作出适当的引导。 4重点难点 教学重点:学习艺术品收藏的有关知识,了解艺术品拍卖的主要程序。 教学难点:组织好模拟的拍卖活动,使学生能积极的进一步了解对拍卖的认识。 5教学过程 5.1第一学时 5.1.1教学目标 a.艺术和市场的关系有初步的认识。 b.能通过模拟的艺术品收藏和拍卖活动,使学生了解艺术品收藏的一般知识。 5.1.2学时重点 a.在“找一找”的活动中,艺术博览会的功能特征艺术品收藏和拍卖活动; b.在欣赏活动中,体验艺术品收藏和拍卖带来的乐趣; c.激发学生对收藏与拍卖活动的兴趣和关注。 5.1.3学时难点 a.通过本课的学习使学生获得正确的、健康的价值取向。 b.并能够亲身体验收藏带来的生活乐趣,激发创造精神,