2018-2019学年高中政治认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛第二框社会历史的主体课件.pptVIP

第二框　社会历史的主体 自主预习 复习旧知 1.社会存在与社会意识的含义。 2.社会存在与社会意识的辩证关系。 3.生产力和生产关系的辩证关系。 4.经济基础和上层建筑的含义。 5.经济基础和上层建筑的辩证关系。 6.人类社会的基本矛盾及社会发展的普遍规律。 7.我国改革的性质、根本目的及作用。 学习目标 学科素养 目标要求 政治认同 科学精神 公共参与 1.结合英雄人物的事迹,把握人民群众的内涵。 2.结合实例理解人民群众是历史的创造者(重点)。 3.结合党的一些政策文件,理解群众观点和群众路线的基本内容、坚持群众观点和群众路线的必要性(难点)。 一、人民群众是历史的创造者 1.社会历史首先是 发展的历史,是 创造的历史。 2.人民群众的含义 是指一切对社会历史起 的人们,其主体部分是 。 3.人民群众的作用 (1)是社会 的创造者。 (2)是社会精神财富的创造者。 (3)是 的 力量。 4.人民群众的地位 人民群众是实践的主体、历史的 。 知识梳理 物质生产 人民群众 推动作用 劳动群众 物质财富 社会变革 决定 创造者 【思考】个人对历史发展的作用是微不足道的吗? 答案: 不是。人民群众是历史的创造者,并不否认个人的作用,个人总会对社会发展产生或大或小、或促进或阻碍的作用。 二、群众观点和群众路线 1.坚持群众观点和群众路线的重要性 坚持群众观点和群众路线,是中国共产党领导中国人民夺取 胜利的重要保证,也是取得社会主义革命胜利并成功地建设 .的重要保证。 2.内容 (1)群众观点:相信人民群众自己解放自己,全心全意 ,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。 (2)群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从 中来,到 中去。 民主革命 中国特色社会主义 为人民服务 群众 群众 3.坚持群众观点和群众路线的实践意义 (1)是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证,也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。 (2)发展中国特色社会主义,必须坚持人民主体地位。中国特色社会主义是亿万人民自己的事业,必须发挥人民的主人翁精神,更好地保障人民权益,更好地保证人民当家作主。 【辨析】 群众观点就是群众路线。 答案:(1)群众观点是指相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。群众路线是指一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。 (2)群众观点是马克思主义的基本观点,群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。 知识探究1 人民群众创造历史的作用 合作探究 习近平总书记说,人民是历史的创造者,群众是真正的英雄。人民群众是我们力量的源泉。我们深深知道:每个人的力量是有限的,但只要我们万众一心,众志成城,就没有克服不了的困难。 (1)什么是人民群众? (2)为什么说群众是真正的英雄? 答案:(1)人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们,其主体部分是劳动群众。在我国现阶段,全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者,都属于人民群众的范围。 (2)人民群众是历史的创造者,人民群众是社会物质财富、精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。 核心解读 　正确理解人民群众是社会历史的主体 人民群众的作用 具体阐释 人民群众是社会物质财富的创造者 广大劳动群众的生产活动是社会存在和发展的基础。从事物质资料生产、推动物质生产发展的人民群众,是推动社会历史发展的决定力量 人民群众是社会精神财富的创造者 人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉;人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件;人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富 人民群众是社会变革的决定力量 人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系,从而不断推动社会历史的进步和发展 典型例题1 (2016·全国Ⅲ卷,22)有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一……中央电视台推出特别节目《大国工匠》,讲述实现中国梦征程中劳动者的故事,讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟、精益求精、追求完美和极致的“工匠精神”。从唯物史观看,之所以讴歌劳动者,是因为(　　) ①劳动者是创造历史的社会主体和真正英雄　②脑力劳动者与体力劳动者在劳动创造中的作用日益融合　③劳动者的知识结构随社会的发展而不断优化　④劳动者的生产活动是社会存在和发展的基础 A.①② B.①④ C.②③ D.③