北师大版小学六年级（上册）数学第一单元《圆》检测试题共七套.docVIP

WORD格式 可编辑 专业知识整理分享 第1课时圆的认识(一)课后训练 一、填一填，我能行。 1．连接圆心和圆上任意一点的线段叫作(　　)，一般用字母(　　)表示。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫作(　　)，一般用字母(　　)表示。 2．根据图形回答问题。 (1)A，B，C三点中，(　　)点在圆外，(　　)点在圆上，(　　)点在圆内。 (2)线段(　　)是半径，线段(　　)是直径。 3．(　　)决定圆的位置，(　　)决定圆的大小。 4．填表。 直径(d) 半径(r) 钟面 120 mm 圆形桌面 90 dm 压路机前轮 0.62 m 二、选一选，我最棒。 1．圆的半径和直径都是一条(　　)。 A．线段　　　 B．直线　　　 C．射线 2．分别将下面的图形沿一条直线滚动，在滚动过程中，点O留下的痕迹在一条直线上的图形是(　　)。 三、大显身手。 1．用圆规画一个直径为2 cm的圆和一个半径为2 cm的圆，使它们的圆心在同一条直线上，且让两个圆紧挨着。 2．在下面边长为3 cm的正方形中，画一个最大的圆，如何确定圆心的位置？如何确定半径的大小？实际操作画一画。 四、动脑筋，做一做。 4位同学参加趣味“套圈”比赛，场地设计如下。 1．这样设计比赛场地公平吗？ 2．请你设计并画出一个公平的比赛场地示意图。 主题口算： 9.5×12＝19×6＝114 仿照上面计算方法口算： 5.5×14＝ 2.5×16＝ 1.25×24＝ 4.5×32＝ 18×16＝ 25×44＝ 0.5×3.8＝ 2.×150＝ 我做对了____道。 一、计算下列各题，并熟记它们的得数。 ∏=3.14 2∏= 3∏= 4∏= 5∏= 6∏= 7∏= 8∏= 9∏= 10∏= 二、填空（基础题）： 1、圆的周长总是直径长度的（ ）倍多一些。这个倍数是个固定的数，我们把它叫做（ ），用字母（ ）表示。 2、要画一个半径为4厘米的圆，圆规的两脚应叉开（ ）厘米；要画一个周长是18.84厘米的圆，圆规的两脚应叉开（ ）厘米。 3、大圆直径是小圆直径的3倍，大圆周长是小圆周长的（ ）倍。 4、圆的直径扩大3倍，周长就（ ）倍，圆的周长缩小4倍，半径就（ ）。 5、在一个长5厘米，宽3厘米的长方形中花一个最大的圆，这个圆的半径式（ ）厘米。 6、把一块边长是10分米的正方形铁片，剪成一个最大的圆形，这个圆的周长是（ ）。列式： 7、用铁丝把2根横截面直径都是20厘米的圆木捆在一起，如果接头处铁丝长5厘米，那么捆一周至少需要（???? ）厘米的铁丝。 三、判断 1、圆的半径都相等。 （ ） 2、半圆的周长等于圆周长的一半。 （ ） 3、两端在圆上的线段，直径最长。 （ ） 4、将一个圆的半径扩大2倍，它的直径比原来圆的直径扩大4倍。（ ） 5、大圆的圆周率大于小圆的圆周率。（ ） 四、求下面图形的周长。（单位：厘米) 4444444dm 1、 2、 4444444dm 4 4 五、解决问题。 1、 用一根3.14分米的铁丝围成一个正方形，它的边长是多少？如果围成一个圆，这个圆的半径是多少厘米？ 2、一个半圆的直径10分米，这个半圆的周长多少分米？ 3、一个圆形花坛的直径是8m，在花坛的周围摆放盆花,每隔1.57 m放一盆，一共可以放几盆花？ 4、一只挂钟的分针长20厘米，经过30分钟后，分针的尖端所走的路程是多少厘米？经过45分钟呢？ 9月21日 一、 分别计算这两个图形的周长和面积。 二、解决问题。 1、一个花坛，半径5米，在它周围有一条宽1米的环形鹅卵石小路，小路的面积是多少平方米？（先画示意图，再解答） 2、一种压路机的前轮直径是1.2米， （1）、压路机前进一周，能前进多少米？ （2）、压路机每分钟