未成年人寻衅滋事罪法律适用问题剖析.docVIP

未成年人寻衅滋事罪法律适用问题剖析 　　本文案例启示：未成年人寻衅滋事有其特殊的表现，在办理此类案件时应从主客观相一致和罪责刑相适应的角度出发，对未成年人寻衅滋事罪中的“强拿硬要”、人身伤害及双方临时起意互相挑衅的互殴行为进行妥当认定，以正确适用法律，体现宽严相济的政策。 　　[案例一]自2012年2月份起至5月案发止，连某（16岁-18岁，以下同）伙同他人在学校返校日每周日下午，多次到某中学校园周边或校内，自报家名，以收取保护费的名义对该校学生索要财物并进行名册登记，如有不从，便拿板凳威胁，用拳打脚踢等手段对学生进行殴打，每次索要现金100元，50元、30元不等，在学校引起恶劣影响。 　　[案例二]2012年12月，某专科学校学生刘某、赵某去校外饮酒，凌晨酒醉后翻墙回到宿舍，对其同学李某进行辱骂殴打，索要现金36.5元。李某母亲出具证明证实李某不愿意去上学。 　　[案例三]2012年5月，犯罪嫌疑人徐某等5人在一起吃饭喝酒，因不满意旁边有人吹口哨，遂出手打人并致3人轻微伤，其中被打之人手机掉在地上，徐某上前将其拿走，机主因害怕加剧殴打未敢声张。 　　[案例四]2012年5月，王某得知其女朋友与赵某一起去唱歌，遂气愤难平纠集一帮朋友去歌厅找赵某，在未认清赵某的前提下，王某伙同他人将一起唱歌的三人拉出歌厅，拳打脚踢，致三人轻微伤。 　　[案例五]2011年12月，赵某与其朋友在一家娱乐广场过生日，因酒后上厕所时看别人不顺眼与别人发生争执，引发打架，双方用正在装修使用的大理石边角料、砖头等互殴，赵某致对方重伤，赵某方有一人轻伤，双方各有轻微伤若干。 　　[案例六]2012年5月，赵某，女，为教训某人，分别相约于某与郑某两帮人到某中学门口为自己出气，但此人并未到达现场。于某等人先到达学校门口，将另一方前来帮赵某的郑某等人误认为是来打架的人，遂对其进行辱骂、挑衅，引起郑某等人不满，后赵某前来讲和。在于某方离开时，郑某等人赶上来就先前辱骂之事进行理论，双方言语不和，遂顺手持周边的木棍、凳子、铁锁等工具相互殴打，致郑某方一人轻伤，双方轻微伤若干。 　　寻衅滋事罪的司法认定一直是一个颇有争议的问题，究其根源，寻衅滋事罪的立法特点不可免责，其行为方式与抢劫、故意伤害、聚众斗殴的行为存在重合与交叉，不具有鲜明的独立性，而抢劫、故意伤害、聚众斗殴、寻衅滋事又均是未成年人高发罪名，立法本身的模糊性为罪名的析疑埋下难以区分的隐患。 　　一、未成年人寻衅滋事罪中的“强拿硬要”问题 　　案例一、案例二、案例三涉及寻衅滋事罪、抢劫罪及罪与非罪的认定问题。在刑法体系上抢劫罪属于侵财类犯罪，而寻衅滋事罪侵害的主要是正常的社会秩序和善良社会风俗，二者保护的法益各有侧重。从章节的安排次序、刑事责任年龄的起算、法定刑的设置等方面可以看出，我国对寻衅滋事和抢劫罪的打击力度差别甚大。但刑法第293条第3项的“强拿硬要”与抢劫中的暴力胁迫又具有一定的相似性，在未成年人案件司法实践中，有许多“强拿硬要”的寻衅滋事案件在定性上与抢劫极易混淆，不易区分。 　　针对案例一，在实践中有三种法律适用意见。第一种意见认为，连某选择每周日到学校周边索要钱财，占有别人财产的主观故意非常明显，收取保护费并登记在册的行为不过是一种回避占有财产的托辞，从主客观相一致的原则来看，如果不是主观上具有直接占有财产的目的，就不会固定选择每周日到学校，同时其采取了当场实施暴力或以暴力相威胁的行为，应当认定为抢劫罪。第二种意见认为，连某以收取保护费的名义，且确有记录在册的行为，其主观上有以大欺小、耍威争霸，寻求精神刺激的目的。鉴于其为未成年人，构成多次强拿硬要，并在学校引起恶劣影响，应当定性为寻衅滋事罪。第三种意见认为，连某未满18周岁，对于未成年人使用或威胁使用轻微暴力抢取少量财物的行为，一般不宜以抢劫罪定罪处罚，因抢劫数额较少，不宜认定为情节严重，不符合寻衅滋事特征，应当不视为犯罪，给予行政处罚。 　　2006年1月23日起施行的最高人民法院《关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释》第7条规定：已满十四岁不满十六周岁的人使用轻微暴力或者威胁，强行索要其他未成年人随身携带的生活、学习用品或者钱财数量不大，且未造成被害人轻微伤以上或者不敢正常到校学习、生活等危害后果的，不认为是犯罪。已满十六周岁不满十八周岁的人具有前款规定情形的，一般也不认为是犯罪。其第8条规定：已满十六周岁不满十八周岁的人出于以大欺小、以强凌弱或者寻求精神刺激，随意殴打其他未成年人，多次对其他未成年人强拿硬要或者任意毁损公私财物，扰乱学校及其他公共场所秩序，情节严重的，以寻衅滋事罪处罚。 　　同时，2008年6月25日实施的《最高人民检察院、公安部关于公安机关管辖的刑事案件立案追诉标准的规定（一）》