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吉林省长春市榆树市七年级数学3.4整式的加减3.4.1同类项课件新版华东师大版
七年级数学(上)
复习:
1、什么是单项式、什么是多项式?
2、指出下列单项式的系数和次数:
10x2; -abc; x ; -0.8x2y;0.74m5n
生活中,我们常常把具有相同特征的事物归为一类 ,请同学们给下列物品分类。
探究一
问题1:看看我们刚才练习中的多项式:
你认为这个多项式中哪些项可以归为 一类呢?你为什么这样归类?
问题2:这些被归为同一类的项有什么相同 的特征?
练习:
(1)2x2y与5x2y
(2)
(3)- ab3与- ab3
(4)0.5x2y与5xy2
1.(抢答)下列各组中的两个项是不
是同类项?为什么?
(5)mn与-mn
(6) st与5ts
是
不是
是
不是
是
是
4abc与2ab
(7)12x3y2与-12x2y3
(8)5与0
(9)a3与53
(10)-125与12
不是
是
不是
是
(11)
1、下列各组中的两项是不是同类项?为什么?
(1)2x2y与-3x2y
(3)-3pq与3qp
(2)2abc与2ab
(4) -4x2y与5xy2
(√)
(√)
(×)
(×)
问题征答
例1:指出下列多项式中的同类项:
指出下列多项式中的同类项
(1)5x2y-3y2-x-4+x2y+2x-9;
(2)4ab-7a2b2-8ab2+5a2b2-9ba+a2b2
例2:
取何值时, 与 是同类项?
2.当m、n为何值时,3x2my4与-x2y2n是同类项?
小结:
1、什么叫同类项?同类项中什么相同,与什么无关?
2、所有的常数项都是同类项吗?
(2)同类项与系数大小没有关系;
(3)同类项与所含相同字母的顺序
没有关系。
注意:
一是所含字母相同,
二是相同字母的指数分别相同。
两无关:
(1)判断两个单项式(或多项式中的项)是不是同类项的条件:
两相同
1、同类项是( )
反馈练习
A、所含字母相同 B、所含字母完全相同的项
C、所含字母相同且次数也相同的项
D、所含字母相同且相同字母的次数也分别相同的项
2、下列单项式中,与-3a2b为同类项的是( )
A、2ab2 B、3a2b2 C、-2ba2 D、5ba3
3、代数式3amb与-abn是同类项
则m+n= 。
D
C
2
议一议
⑵ 已知2x2yn+1与 –3xmy4是同类项,
则 m = ( ),n = ( )
(1)下列各代数式中,是同类项的共有( )
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