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最美女教师张丽莉 启迪智慧 锻造品德 第2课 在承担责任中成长 第2节 面对责任的选择 【学习目标】 1、知道承担责任的代价和意义; 2、懂得不承担责任的种种不良后果。 新学期开始了,某班进行班干部改选,对于当班干部的问题,同学们有不同的看法…… 小明:当班干部耽误时间,影响学习,为同学服务,有时还受气,不值得。 小强:当班干部可以锻炼自己的能力,处理得好,并不会耽误学习。 小红:当班干部为同学服务,我愿意这样做,这也是学生的责任。 针对以上同学的表现,请讨论交流。 讨论:该不该当班干部? 1、为什么有些同学不愿当班干部? 2、你对当班干部有何看法? 从承担责任的角度,结合材料,张丽莉老师承担责任付出了怎样的代价? 2012年5月8日,放学时分,张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车,因驾驶员误碰操纵杆失控,撞向学生,危急时刻,张丽莉向前一扑,将车前的学生用力推到一边,学生得救了,自己却被撞倒了。车轮从张丽莉的大腿辗压过去,经过抢救,张丽莉被迫高位截肢。 ①承受失去双腿的痛苦,严重影响了自己的身体健康;②危险和危急时可能危及到自己的生命。 ③耗费时间,影响发展自己的兴趣和爱好; ④耗费体力和精力; ⑤自己的利益受损。 阅读P20材料,回答: 在承担讲解员的责任中,李岚付出了哪些代价? 请对李岚的做法做出评价。 耗费了学习娱乐时间,影响了自己兴趣、爱好的培养; 耗费了体力和精力,影响身体健康等 李岚积极参与社会活动,服务社会,奉献社会,可以更好了解社会,体会劳动的艰辛,提高了自己实践能力,是勇于承担社会责任的表现。 ★ 5月14日,教育部发通知,授予舍己救人的教师张丽莉“全国优秀教师”荣誉称号。 通知要求,全国广大教师和教育工作者要以张丽莉为榜样,爱岗敬业,关爱学生,严谨笃学,勇于创新,为人师表,无私奉献,以人格魅力和学识魅力教育感染学生。 ★ 2013年2月19日晚,中央电视台直播了“感动中国2012年度人物评选颁奖典礼”,最美女教师张丽莉获奖。 从承担责任的角度,结合材料,张丽莉老师承担责任获得了什么好处? ①获得了社会的承认和赞誉; ②能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的人际社会秩序,促进社会的文明、进步和发展。 ③激发潜能,实现目标; ④获得自尊自信,增长才干,获得知识和技能等。 “危急时刻,张丽莉向前一扑,将车前的学生用力推到一边,学生得救了,自己却被撞倒了。车轮从张丽莉的大腿辗压过去,经过抢救,张丽莉被迫高位截肢。” “ 5月14日,教育部发通知,授予舍己救人的教师张丽莉“全国优秀教师”荣誉称号。2013年2月19日晚,中央电视台直播了“感动中国2012年度人物评选颁奖典礼”,最美女教师张丽莉获奖。” 承担责任总会付出一定的代价, 积极承担责任是做人的基本要求。 在社会生活中承担责任才能获得社会的承认和赞誉;承担责任有利于维护稳定、和谐的社会秩序,促进社会的文明、进步和发展。 从责任的角度,说一说材料体现了教材的什么观点? 遇到下列情境,应该怎样做? 学校篮球赛缺裁判,李凡又有这一专长; 放学时,王立看到教室外和走廊里有许多没打 扫的纸屑; 赵兰家附近有一位孤独老人需要有人照顾; 学校请张宏同学利用业余时间参编一本关于青 少年道德修养的小册子。 不承担责任有什么后果? 青岛市民杨某是一家公司的推销员,收入颇丰。他为了逃避赡养父母的责任,10年前竟与父母签定了一份“生不养,死不葬”的协议。生活无着落的父母将其起诉到法院,他却反复强调自己早已与父母签定了协议,认为已没有赡养老人的义务.根据我国婚姻法的有关规定,法院判决杨某每月支付父母600元赡养费.杨某拒不执行,人民法院决定依法强制执行.消息传出后,人们纷纷指责杨某的不孝行为,许多朋友也渐渐疏远了他,有许多合作多年的客户也与他断绝了业务往来。 阅读材料,思考回答: 1、请结合材料评价杨某的行为。 2、请结合思想品德课的有关知识谈谈上述行为的危害。 杨某的行为是不孝敬父母的表现,也是不负责任的表现,应该受到道德谴责和法律的制裁。 ①道德谴责:一个对他人对社会不 负责任的人实际上就是对自己不负责任,他必然会受到道德谴责,失去别人的信任,得不到别人的帮助和支持; ②法律制裁:
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