校企合作背景下高等职业教育人力资源战略剖析.doc

校企合作背景下高等职业教育人力资源战略剖析 　　摘要：目前，我国高等职业教育呈现出欣欣向荣的景象，发展迅猛。在国家大力发展职业教育的新形势下，为了使高等职业教育更快、更好、可持续地发展，充分利用校企合作优势，进行高等职业教育人力资源战略分析，形成高等职业院校人力资源战略，实施高等职业院校战略人力资源管理，将对高等职业院校的发展起到很好的促进作用。 　　关键词：高等职业教育；人力资源战略；战略分析 　　中图分类号：G710　文献标志码：A　文章编号：1009-4156(2012)04-061-04 　　战略人力资源管理是相对于传统事务性人力资源管理而言的一种新的人力资源管理形态，是未来社会的必然要求和发展趋势。2005年，国务院颁布了《关于大力发展职业教育的决定》，使我国高等职业教育出现了前所未有的发展势头，职业教育进入快速发展时期。2009年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，继续大力发展职业教育，创新高等职业教育办学体制机制，深化教育教学改革，为高等职业教育事业发展指明了方向。高等职业院校在探索校企合作办学体制机制的新形势下，以学校的发展战略为导向，通过对影响人力资源战略方案形成的内部和外部环境因素进行分析研究，保证高等职业院校人力资源战略方案的科学性、合理性和可行性，促进高等职业院校战略目标的达成。 　　一、人力资源战略的定义和特征 　　(一)人力资源战略的基本定义 　　人力资源战略产生于20世纪80年代中后期，目前尚无明确的定义。20世纪80年代以来，一部分美国人力资源管理学者对人力资源战略概念提出了自己的见解。舒勒和沃克(SchulerWalker)认为，人力资源战略是活动和程序的集合，它是通过直线管理部门与人力资源部门的共同努力来实现组织的战略目标，并以此来提高组织目前和未来的绩效及维持组织的竞争优势。科迈斯―麦吉阿(Comet-Mejia)则把人力资源战略定义为：组织慎重地使用人力资源管理，帮助组织获取和维持竞争优势，它是组织所采用的一个计划或方法，并通过员工的有效活动来实现组织的战略目标…。 　　近年来，这个领域的发展令人瞩目。对这一思想的研究与讨论日趋深入，并被欧、美、日企业的管理实践证明为是获得长期可持续竞争优势的战略途径。相对于传统人力资源管理，人力资源战略定位于在支持企业的战略中人力资源管理的作用和职能。目前，学术理论界一般采用WrightMcmanhan的定义，即为企业能够实现目标所进行和所采取的一系列有计划、具有战略性意义的人力资源部署和管理行为。 　　(二)战略人力资源管理与传统人力资源管理的差异 　　1.两者的理论背景不一致。传统人力资源管理的产生来源于相关领域理论的发展，它是建立在科学管理理论、行为科学理论、劳动经济学理论基础之上的。战略人力资源管理则是伴随着知识经济的大背景而出现的，它的出现固然离不开上述学科的理论支持，但是它的产生更重要的是源于资源基础论的不断发展。 　　2.两者支持组织总体战略的程度不一致。传统人力资源管理把人力资源管理活动看做一项职能，因而传统人力资源管理只是组织的总体战略的一个被动反应者，充当棋子的功能。战略人力资源管理则高度支持组织的总体战略，具有外部匹配与内部匹配两个特征。 　　3.两者人力资源管理部门的角色不一致。传统人力资源管理工作只是片面地执行组织管理者所下达的任务，进行职能管理，把人力资源管理工作看成是消除麻烦的工作。战略人力资源管理从人与工作流程、日常运作、未来、战略等四个角度将人力资源管理的角色分为四种：战略伙伴、职能专家、员工支持者、变革推动者。 　　4.两者的结果不一致。传统人力资源管理希望通过有效的管理方式降低组织的人力成本，结果并不完全指向组织绩效的提升。现代战略人力资源管理理论把人力资源视为组织的战略资产，其结果直接指向组织的绩效以及长久竞争优势的获取。 　　5.两者的管理主体和工作范围不一致。传统人力资源管理主体仅涉及人力资源管理部门人员，管理主体单一化往往容易使人力资源管理人员与普通员工处于对立状态。战略人力资源管理的全局性意味着他需要组织上下全体员工的共同积极参与 　　二、高等职业院校实施人力资源战略的意义 　　高等职业院校的人力资源战略是为顺应时代的要求，为新形势下高等职业院校的健康、可持续发展而制定和实施的。可以广泛借鉴西方和其他非高等职业院校的经验，结合实际完善高等职业院校战略人力资源管理。 　　笔者认为，高等职业院校人力资源战略是根据学校发展战略制订的一系列人力资源的计划和方法，通过人力资源来帮助学校实现发展战略。它主要包含两方面内容：一是人力资源战略是学校发展战略的重要组成部分；二是人力资源战略与学校发展战略相互影响、相互制约。高等职业院校人力资源战略的制定是以学