2019高考语文-文言文阅读题之文言实词复习课件-新人教版.ppt

1、“声旁字”代替“形声字”。 例如：①北冥有鱼，其名为鲲 “冥”代替“溟”，“溟”，水旁，是“海”的意思。 ②人生如梦，一尊还酹江月 “尊”代替形声字“樽”，“樽”，木旁，是“酒杯”的意思。 怎样辨别通假字 2、“形声字”代替“声旁字”。 例如：食之不能尽其材 “材”是形声字，代替声旁字“才” 方法——掌握通假规律 3、同声旁的形声字的替代。 例如：①距关，毋内诸侯 “距”代替本字“拒”，“把守”的意思。 ②此小大之辩也， “辩”通“辨”，“区别”的意思。 另外，还有“案”通“按”，“庴”通“措” 小结 文言文中的通假涉及面广，但中学课文所涉及的并不多，充其量就是一百几十个，如果依据通假字的有关规律去规类整理，平时多识记一些常见的通假字，这对文言文阅读大有帮助。 1、张良出， 项伯 2、君子 非异也，善假于物也 3、寡助之至，亲戚 之 4、臣以险衅，夙遭 凶 5、拜送书于 6、唯大王与群臣 计议之 要 生 畔 闵 庭 孰 邀 性 叛 悯 熟 廷 1 、找出下列各句中的通假字 练一练 D 3、下列没有通假字的一句是（ ） A.秦、晋围郑，郑既知亡矣 B.秦伯说，与郑人盟 C.河曲智叟亡以应 D.失其所与，不知 A 练一练 2、下列句中不含通假字的一项是（ ） A． 或师焉，或不焉 B． 师者，所以传道受业解惑也 C．旦日不可不蚤自来谢项王 D． 句读之不知 偏义复词 偏义复词，是指一个复音词由两个意义相关或相反的语素构成，但整个复音词的意思只取其中一个语素的意义；而另一个语素只是作为陪衬，只有一个形式，只起到构词的作用， 偏义复词的运用，按词的构成关系来看，常见的有两种形式： 　　1、 两个语素意义相对或相反 　　例一：则山下皆石穴罅，不知其浅深（《石钟山记》） 　　——“浅深”是反义词，此处只取“深”的意义 　　例二：备他盗之出入与非常也（《鸿门宴》） 　　——“出入”是反义词，此处只取“入”的意思 　　例三：他常在背地里褒贬别人 　　——“褒贬”是反义词，此处只取“贬”的意思 2、 两个语素意义相近或相关 　　例一：今有一人入园圃，窃其桃李（《墨子·非攻》） 　　——“园圃”是相近词，分别是“种树的、种菜的地方”，此处只取“园”之意 　　例二：以先国家之急而后私仇也（《廉颇蔺相如列传》） 　　——“国家”是相关词，此处只取“国”之意 　　例三：言其厉害。（毛遂自荐） 　　——偏的还是利 实词词义推断 《考试大纲》中规定应该掌握120个常见文言实词。实词是理解文言文的关键。有两种考查形式：　　 　　一、选择题的形式：对四个实词分别进行解释，选出正确和错误的一项； 　　二、在文言文翻译中考查实词的含义。 　　要求：多积累常见实词的常见义项，同时要掌握一些推断词义的技巧。 目标：探究文言文实词词义的几种推断方法，能结合具体语境，根据上下文准确推测实词词义。 想想看： 1、丰则贵籴，歉则贱粜 2、冀得一归觐 “籴”、“粜”大家比较陌生。可根据字形，推断为会意字，跟“粮食”有关，意思是买进粮食、卖出粮食。 　　“觐”虽比较眼生，但它是形声字，从形旁“见”上，猜出与“见”有关，可以解释为“拜见”。 汉字中的形声字占80%，形声字的形旁有表意的功能。会意字则本身就表意。 字形分析法 1、从“刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）”与兵器有关 2、从“马、牛、羊、豕?、犭、?鸟、虫”者与动物有关? 3、从“（言）、辶（走）、彳（行）”者与人的行为有关 禾-- 皿-- 宀-- 贝-- 纟-- 求-- 隹（zhuī?）-- 歹-- 月-- 目--- 五谷 金钱 死亡 器具 丝麻 肉 房舍 毛皮 眼 鸟雀 ⑴用“贝”作偏旁的字与“钱财”有关。 例: ①六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。 　　 　　②今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？ ﹙购:悬赏征求，重金收买﹚ （赂：贿赂） ⑵用“ 糸 ”作偏旁的字与“丝织品、绳索”有关。 例：①一曲红绡不知数 ②自缢于庭树 ③夜缒而出，见秦伯 ﹙缢:上吊，吊死﹚ ﹙绡:丝织品﹚ （缒：用绳子往下吊） 名词