计算机组成与结构-Read.doc

PAGE PAGE 54 计算机组成与结构 实验指导书 计算机实验中心 目录 实验要求 实验一、运算器组成实验 1.1算术逻辑运算实验 1.2进位控制实验 1.3移位运算实验 实验二、静态随机存储器实验 实验三、总线实验 3．1总线基本实验 实验四、微程序控制器实验 实验五、模型机设计 5．1基本模型机设计 5．2复杂模型机设计 附录A: 实验用芯片介绍 附录B：教学实验系统简介 实验要求 预习实验内容 明确实验目的及任务，了解和掌握实验所需的理论知识及相关的计算机部件电路的工作原理。 通过阅读指导书及电路原理图，掌握计算机部件电路的工作原理及各种控制信号的作用。 阅读和理解微程序的结构及其含义。 进行实验的过程中 认真听取教师对实验原理、控制信号及实验要求的讲解。 根据要求认真搭测实验电路。 调试程序，认真观察数据通路数据流动情况及控制信号的作用。 认真记录实验原始数据及有效的控制信号。 撰写实验日志及实验报告 1．每一次部件实验完成后，必须做好实验日志，内容包括： ⑴实验题目。 ⑵实验内容及实验原理。 ⑶记录的实验原始数据。 ⑷对实验原始数据的分析。 ⑸在实验中遇到的问题及解决方法。 2．这门课的实验完成后，写一份设计报告，内容包括： ⑴设计的模型机的功能和用途。 ⑵设计总体结构：模型机各部件布置连接图及数据通路框图。 ⑶设计的机器指令程序。 ⑷设计每条机器指令对应的每一段微程序，微指令代码化。 ⑸设计微程序流程图。 ⑹整机调试中的有关控制信号和调试的结果及原始数据。 ⑺分析调试结果是否达到设计要求。 ⑻收获体会。 实验注意事项： ⑴实验前，应将PC机的串口与实验系统的9针RS－232串口插座相连。 ⑵搭实验电路时，必须关闭实验系统电源，以防短路。 ⑶爱护实验设备，插接、拔取排线时，不得从中间拉取，以防拉坏排线，影响实验效果。 实验一：运算器组成实验 1.1算术逻辑运算实验 1.实验目的 (1)了解运算器的组成结构； (2)掌握运算器的工作原理； (3)学习运算器的设计方法； (4)掌握简单运算器的数据传输通路； (5)验证运算功能发生器74LS181的组合功能。 2.实验设备 TDN-CM+教学实验系统一套。 3.实验原理 图1.1-1 运算器通路图 实验中所用的运算器数据通路图如图1.1-1所示。图中所示的是由两片74LS181芯片以并/串形式构成的8位字长的运算器。右方为低4位运算芯片，左方为高4位运算芯片。低位芯片的进位输出端C(n+4)与高位芯片的进位输入端Cn相连，使低4位运算产生的进位送进高4位运算中。低位芯片的进位输入端Cn可与外来进位相连，高位芯片的进位输出引至外部。两个芯片的控制端S0～S3和M各自相连， 其控制电平由表1.1-2给出。 表1.1-1 74LS181逻辑功能表 表1.1-2 为进行双操作数运算，运算器的两个数据输入端分别由两个数据暂存器DR1、DR2(用锁存器74LS273实现)来锁存数据。要将内总线上的数据锁存到DR1或DR2中，则锁存器74LS273的控制端LDDR1或LDDR2须为高电平。当T4脉冲到来时，总线上的数据就被锁存进DR1或DR2中了。 为控制运算器向内总线上输出运算结果，在其输出端连接了一个三态门(用74LS245实现)。若要将运算结果输出到总线上，则要将三态门74LS245的控制端ALU－B置低电平（三态门低电平有效），否则输出高阻态。 数据输入单元(实验板上印有INPUT DEVICE)用以给出参与运算的数据。其中，输入开关经过一个三态门(74LS245)和内总线相连，该三态门的控制信号SW-B取低电平时，开关上的数据就通过三态门而送入内总线中。 总线数据显示灯(在BUS UNIT单元中)已与内总线相连，用来显示内总线上的数据。控制信号中除T4为脉冲信号外，其他均为电平信号。 由于实验电路中的时序信号均已连至“W/R UNIT”单元中的相应时序信号引出端，因此，需要将“W/R UNIT”单元中的T4接至“STATE UNIT”单元中的微动开关KK2的输出端。在进行实验时，按动微动开关，即可获得实验所需的单脉冲。 S3、S2、S1、S0、Cn、M、LDDR1、LDDR2、ALU-B、SW-B各电平控制信号使用“SWITCH UNIT”单元中的二进制数据开关来模拟，其中Cn、ALU-B、SW-B为低电平有效，LDDR1、LDDR2为高电平有效。 对于单总线数据通路，做实验时就要分时控制总线，即当向DR1、DR2工作暂存器打入数据时，数据开关三态门打开（低电平），这时应保证运算器输出三态门关闭（高电平）；同样，当运算器输出结果至总线时也应保证数据输入三态门是关闭（高电平）状态。