2018-2019版高中化学第2章化学键化学反应与能量2.2.2化学反应的限度课件.pptVIP

探究点一 探究点二 情景引入 知识点拨 典例引领 2.化学平衡的移动 可以用下列图示理解: 探究点一 探究点二 情景引入 知识点拨 典例引领 【例题2】2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)是制备硫酸的重要反应。下列叙述中正确的是 (　　) A.催化剂V2O5不改变该反应的逆反应速率 B.增大反应体系的压强,反应速率一定增大 C.该反应是放热反应,降低温度将缩短反应达到平衡的时间 D.在t1、t2时刻,SO3(g)的浓度分别是c1、c2,则时间间隔t1~t2内,生成SO3(g)的平均速率为 解析：加入催化剂同时改变正、逆反应速率,A项错误;若是恒容条件,增加不参与反应的气体而使反应体系的压强增大,由于浓度不变,反应速率就不变,B项错误;降低温度使反应速率降低,将增大反应达到平衡的时间,C项错误;根据计算平均速率的定义公式可得D项正确。 答案：D -*- Z I ZHU YU XI 自主预习 SUITANGJIANCE 随堂检测 T AN JIU XUE XI 探究学习 首页 Z I ZHU YU XI 自主预习 SUITANGJIANCE 随堂检测 T AN JIU XUE XI 探究学习 首页 Z I ZHU YU XI 自主预习 SUITANGJIANCE 随堂检测 T AN JIU XUE XI 探究学习 首页 Z I ZHU YU XI 自主预习 SUITANGJIANCE 随堂检测 T AN JIU XUE XI 探究学习 首页 ◆ 全书优质试题随意编辑 ◆ 课堂教学流程完美展示 ◆ 独家研发错题组卷系统 -*- 第2课时　化学反应的限度 自主阅读 自主检测 一、可逆反应 1.定义 在相同条件下同时向正、逆两个方向进行的反应。 2.特点 (1)同时向正、逆两个方向进行。 (2)在一定条件下反应物不可能全部转化为产物,反应只能进行到一定程度。 人们利用这些反应进行化工生产时,要同时考虑反应能达到的限度和化学反应速率这两个方面。而化学反应的限度问题实际上是可逆反应中的正反应和逆反应的平衡问题。 3.化学方程式的书写 自主阅读 自主检测 二、化学平衡 1.定义 在一定条件下可逆反应进行到一定程度时,反应物和生成物的浓度不再随时间的延长而发生变化,正反应速率和逆反应速率相等,这种状态称为化学平衡状态,简称化学平衡。达到化学平衡时,正、逆反应仍在继续进行,因此化学平衡是一种动态平衡。 2.化学平衡的特征 可逆反应达到平衡状态表现的特征有:化学平衡状态是一种动态平衡,即达到化学平衡时正、逆反应并没有停止,只是正反应速率和逆反应速率相等而已。反应混合物中各组分的百分含量不变。 自主阅读 自主检测 3.化学平衡的移动 (1)实验:将装有二氧化氮和四氧化二氮混合气体的烧瓶分别浸入冷水和热水中,观察到的现象分别是:浸到冷水中时混合物颜色变浅,浸到热水中时混合物颜色变深。该实验说明了温度升高后,原平衡状态被破坏。 (2)定义:已达化学平衡的可逆反应,当条件改变时,原来的化学平衡被破坏,并在新的条件下建立起新的化学平衡的过程。 该过程可表示为: 自主阅读 自主检测 (3)化学平衡移动的影响因素。 影响化学平衡移动的因素有:温度、反应物浓度、压强等。 自主阅读 自主检测 1.下列对可逆反应的认识正确的是(　　) B.既能向正反应方向进行,又能向逆反应方向进行的反应叫可逆反应 C.在同一条件下,同时向正、逆两个方向进行的反应叫可逆反应 D.电解水生成氢气和氧气与氢气和氧气点燃生成水的反应是可逆反应 解析：两个反应的硫酸的浓度不同,故不能互为可逆反应,故A错误;可逆反应是指在同一条件下,既能向生成物方向进行,同时又能向反应物方向进行的反应,故B错误、C正确;两个反应的反应条件不同,故不能互为可逆反应,故D错误。 答案：C 自主阅读 自主检测 2.可逆反应达到平衡状态的重要特征是(　　) A.反应停止了 B.正、逆反应的速率均为零 C.正、逆反应都还在继续进行 D.正、逆反应的速率相等 解析：可逆反应达到平衡状态不是反应停止了,而是正向反应速率和逆向反应速率相等。 答案：D 自主阅读 自主检测 3.可逆反应2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)的正、逆反应速率可用单位时间内各反应物或生成物浓度的变化来表示。下列各关系中能说明反应已达到平衡状态的是(　　) A.v正(SO2)=2v正(O2) B.v正(O2)=2v逆(SO3) C.v正(SO2)=v逆(SO3) D.v正(SO2)=2v逆(SO3) 解析：根据反应速率之比等于化学计量数之比,可判断C项中v(正)=v(逆),反应已达平衡状态。 答案：C 4.右图是可逆反应X2+3Y2 2Z2在反应