不同选项课学生课余体育锻炼现状的比较研究 .docVIP

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  • 2018-11-19 发布于广东
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不同选项课学生课余体育锻炼现状的比较研究 .doc

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不同选项课学生课余体育锻炼现状的比较研宄 以福师大为例 大学体育课是学校体育教育的重要组成部分之一也是学校实施身体素 质教育的主耍形式。然而课余体育锻炼也是大学生体育锻炼不可缺少的主耍形 式之一。本文采用了文献资料法、问卷调查法、实地观察法、访谈法等多种方 法对福建师范大学不同选项课学生参加课余体育锻炼的现状进行比较研究。从 面总结出学生参加可与体育运动的情况,以及影响学生参加课余体育锻炼的原 因,并提出相应的改进意见。 关键字:学生课余锻炼;调查;福建师范大学;齊通高校 Abstract the u niversity ph ysical educa tion is the main form of implementat ion of physi cal quality education an important p art of the s chool physic al education is also the school. Howe ver, the mai n form of ex tracurricula r physical e xerciseis in dispensable one of the c ollege stude nts, physica 1 exercise. This paper u ses the curr ent situatio n of the met hod of liter ature and qu estionnaire,observation, interview a nd other met hods to part icipate in a fter-school sportstraini ng on studen ts of differ ent elective courses of Fujian Norma 1 University comparative study. To su nunarize the students att end with spo rts, and aff ects the stu dent to part icipate in t he cause of after-school sports trai ning, and pu t forward th e correspond ing improvem ent suggesti ons. Keyword: Student aft er-school ex ercise; inve stigation; F ujian Normal University; ordinary co lieges and U niversities 前言 高校中学生的课余体育锻炼是高校体育活动的重要组成形式。课余体育锻 炼不但可以增强学生的身体体质,还可以有效的促进高校学生的心理健康,培 养高校学牛.形成了良好的牛.活习惯,增强学牛.的组织纪律性,同时加强精神文 明建设,创建良好的学风和校风,养成自觉锻炼习惯,使学牛.终身受益都能起 到积极作用。 许多高校学生大部分的课余时间就是用在上网、看电视、打游戏、外岀逛 街购物以及阅读书籍、学习知识,然而却乂很少的时间去参加体育运动。当然, 与此同时还会有些学生去兼职,增加自己的社会经验,丰富知识从而锻炼自己 的身体和胆量。为了大学生的日常生活乐趣,保证生活与学习协调发展。笔者 经过多番的调查、研究,分析当前大学生课余体育锻炼的情况,并且结合实际 提出一些有效的建议,以供参考。 1.1研究目的 记得小时候看过一个经典的故事,某个国际性组织曾经组织了一个中日小 学生的夏令营,中国小学生背着背包走一会就累了,而日本小学生背着同样重 量的行李竟然两天走了 10 0里,这个结果当年是如此令人震惊。这充分显示 了,中日学生们体能的差距。有句古话说,少年强,则中国强。强身健体的本 质就在于体育锻炼。身处大学里的我们,大学毕业后马上就要开始工作,为国 家的繁荣昌盛添砖加瓦。有个好的身体更是当务之急。 在此大的背景下,教育部实行了大学生体育选项课的制度,大学生体育选 项课教程》主要内容:为了逐步推进高等院校体育课选项制度的开展,同时为 了贯彻全而素质教育的指导思想,,结合当前大学体育教学内容的改革,对部分 大学体育选项课的最新理念和实践进行深刻总结,并以“针对性、实用性强” 为主R,牢牢把握素质教育、健康第一和以人为本的指导思想认真组织编写了 《大学生体育选项课教程》。《大学生体育选项课教程》介绍了大学生应了解的 各体育项目的基本知识、基本技能和基本战术,重点在体育项目的实践教学, R在不断增强大学生的体育参与意识,提高他们的体育技能和健康行为方式, 培养他们进行终身锻炼

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