九年级道德与法治上册 第一单元 五星红旗,为你骄傲 第3课 凝心聚魂的文化力量 第1框 我们共同的精神家园导学案(无答案) 鲁人版六三制.docVIP

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  • 2018-11-18 发布于河北
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九年级道德与法治上册 第一单元 五星红旗,为你骄傲 第3课 凝心聚魂的文化力量 第1框 我们共同的精神家园导学案(无答案) 鲁人版六三制.doc

九年级道德与法治上册 第一单元 五星红旗,为你骄傲 第3课 凝心聚魂的文化力量 第1框 我们共同的精神家园导学案(无答案) 鲁人版六三制

PAGE PAGE 3 我们共同的精神家园 一、教学目标 情感态度 价值观目标 增强学生对中华文化的认同感和归属感 能力目标 1.具有把握中华文化基本特点的能力 2.具有感受中华文化巨大力量的能力 3.增强文化自信,以实际行动弘扬、民族精神和传承中华优秀传统文化和传统美德 知识目标 1.知道中华文化的特点和具体内容,理解中华文化的影响 2.理解“文化是民族的血脉,是人民的精神家园” 3.知道中华传统美德的内容及其影响,能自觉坚定文化自信,明确怎样弘扬和传承中华优秀传统文化、民族精神和传统美德 二、重点难点 1.中华文化:我们的根。 2.文化助力我成长。 三、新课导入 大型文化节目《经典咏流传》 2018年春节期间,大型文化节目《经典咏流传》在央视黄金档播出,节目“和诗以歌”、将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐,带领观众在一众唱作歌手的演绎中领略诗词之美、发现传统文化深层价值;邀请文化学者和音乐大师坐镇点评,让中华文化的瑰宝--诗词中的美好情感和主流价值观在当下产生共鸣、再次流行。 《经典咏流传》受到人们的广泛关注和赞誉意味着什么? 四、教学活动 1.灿烂的中华文化 活动一:中华文化知识大比拼 中华文化知识大比拼:分组课前搜集中华文化成就方面的资料。 这些中华文化具有什么特点? 活动二:数字感悟 “在校学习汉语的美国中小学生人数近年出现爆炸性增长。” “在英国

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