合作探究男耕女织家庭.PPTVIP

《发达的古代农业》 ——说课课件 宣城市第三中学 吴祥宏 说课流程： 一、说教材 二、说教法、学法 三、说教学思路与流程 四、说教学评价与反馈 五、说教学拓展 一、 说教材 1、教材地位及作用 本课主要讲述中国古代农业发展的基本状况。农业是国民经济的基础，古代农业的发展对手工业、商业的发展起着重要的决定作用，所以这课在本单元中地位十分突出。进一步说，中国古代农耕文明对古代中国的政治文明和思想文明的发展都产生了重大影响。古代中国的农业文明在很长一段时间里都是领先世界的。学习本课知识，对高中生来说，可以更全面地了解我国曾经辉煌的历史，可以增强学生的民族自信心。 2、教学目标 课标要求：知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度，了解古代中国农业经济的基本特点。结合课标、教材内容和学生实际，我把它具体分解如下： （1）知识与能力 通过分析古代中国农业的主要耕作方式和土地制度的演变，认识生产力与生产关系的辩证关系。通过史料解读，了解古代中国农业经济的基本特点。 （2）过程与方法