m人教版二年级上册语文教案带表格.docVIP

PAGE 6 PAGE 1 课题 识字一 课 型 课 时 第一课时 教 学 目 标 1、学认11个生字，会写“宜、实”等10个字。 2、能主动积累有关秋天的词语，培养生动积累的良好习惯。 3、留心观察周围的事物，丰富自己的见闻和感受。 教 学 重 点 难 点 1、识记生字词。 2、感受词语描绘的景象，感悟秋天的美。 教 学 准 备 CAI HYPERLINK \o 课件 \t _blank 课件 教 学 过 程 教 学 程 序 师 生 活 动 课 堂 随 笔 一、激趣导入。 秋天来了，秋天的景色真美呀！就像一幅幅多彩的画面，现在让我们一起走进美丽的秋天吧！ 二、看图识字。 1．出示 HYPERLINK \o 课件 \t _blank 课件，课本插图。 认真看图，图上画了什么景物？这些景物有什么特点？引导学生把“秋天来了，”这句话说具体。 （根据学生介绍，随机出示词语。） 2．交流学生收集的画面。 （l）把你收集到的秋天的画面介绍给大家。 （2）指名介绍自己观察到的秋天，相机出示词语。 3．看图读词。 三、识记生字。 1、 HYPERLINK \o 课件 \t _blank 课件出示本课生字：宜、层…… 这些生字你都会认吗？自由试读。 2、出示带拼音的字，自由试读。 3、去掉拼