2018-2019学年高中生物 5.1 基因突变和基因重组学案设计 新人教版必修2.docVIP

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  • 2018-11-17 发布于河北
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2018-2019学年高中生物 5.1 基因突变和基因重组学案设计 新人教版必修2

PAGE PAGE 1 第1节 基因突变和基因重组 学习目标 1.举例说明基因突变的特点和原因。 2.举例说明基因重组。 3.说出基因突变和基因重组的意义。 学习过程 ●导入新课 看到上面的图片,你有什么感受? ●探究新知 探究一:基因突变的概念 [自主学习1] (1)DNA分子中发生碱基对的    、    和    ,而引起的    的改变,叫做基因突变。? (2)某双链DNA的核苷酸序列如下图,请查密码子表完成以下问题。 —ATGGATATCCTCGGGTAA— —TACCTATAGGAGCCCATT—(模板链) ①写出这段DNA编码的氨基酸序列。 ②若将第6位的T-A替换为C-G,写出改变之后编码的氨基酸序列。 ③若在第3位的G-C和第4位的G-C之间插入G-C,写出改变之后编码的氨基酸序列。 ④若在第3位的G-C和第4位的G-C之间插入3对G-C,写出改变之后编码的氨基酸序列。 [自主总结1] (1)基因突变是否一定会引起性状的改变? (2)通过②和③的比较,分析哪一个影响更大一些? (3)通过③和④的比较,分析哪一个影响更大一些? (4)基因突变一定会遗传给后代吗? 探究二:基因突变的原因 [自主学习2] 引起细胞癌变的致癌因子有哪些? [自主总结2] 易诱发生物发生基因突变并提高突变频率的因素有哪些? 探究三:基因突变的特点 [自主总结3] 分析以下资料,思考

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