玩出了名堂_课件1.pptVIP

显微镜下的生命 “沉迷游戏”的顽童 著名物理学家、科普作家霍金非常爱玩游戏，而且一旦对某项游戏感兴趣，就会投入百分之百的注意力。例如，他可以花整个晚上玩某种复杂的游戏。他还喜欢和擅长设计复杂游戏，常常创造一个“世界”并赋予它游戏规则，这种创造让他感到惬意无比！正是这种善于钻研的玩，使他投入了黑洞本性的研究而名振天下。 朋友们，如果我们在课余时间多动手多摆弄、多动脑多钻研，说不定也能玩出名堂呢！ 俄国的门捷列夫玩扑克牌（上面写的是当时的已经发现的元素符号）终于发现了元素周期律。 富兰克林就是由于好奇心而揭开雷电之谜的。 爱迪生爱把东西一件件拆开，然后装上，发明了很多东西。 …… 作业： 写一写，自己玩中的乐趣与收获 导学提示一 学习任务：读课文学习文中的生字和新词 要求 ： 1．学生自由读课文，利用工具书或向同学请教认读文中的生字词，会读、会写。 2．理解文中的新词，把不懂的带进小组中合作小组中相互检查，纠正。 3．4号读词语。3号正音。2号评价。 评价：音准，响亮 yuè gù tiáo é huáng 阅读 固定 调节 俄国 英国皇家学会 bài fǎng kān táng jìng xián 拜访 看守 名堂 镜片 清闲 dāi tuǐ suí jù 待着 大腿 随意 玩具 táng jìng fǎng huáng 名堂 镜片 拜访 皇 家 待着 调节 看守 dāi tiáo kān 等待 看见 调动 dài diào kàn 阅读 固定 调节 俄国 英国皇家学会 拜访 看守 名堂 镜片 清闲 待着 大腿 随意 玩具 镜 阅 腿 调 闲 待 随 访 我会写 xián yuè tuǐ suí jìng dāi tiáo fǎng 拜 堂 具 简 táng jiǎn bài jù 这篇课文主要讲了一件什么事？ 这篇课文主要讲列文虎克玩镜片玩出了名堂，发明了显微镜，发现了微生物。 导学提示二 任务：自由读课文，明白列文.虎克发明了什么？发现了什么？把相关的句子划出来。 要求：学生仔细读课文，边读边划，把划出的句子多读几遍，想一想列文虎克为什么时候会不断有新的发现？ 评价：观点正确、有理有据 荷兰的列文虎克喜欢玩镜片。 列文虎克的工作是看守大门，并定时到钟楼去敲钟。这份工作相当清闲，他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄，做成放大镜，用来看细微的东西，或者阅读字很小的书籍。 清闲---忙碌/繁忙 荷兰的列文虎克喜欢玩镜片。 列文虎克的工作是看守大门，并定时到钟楼去敲钟。这份工作相当清闲，他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄，做成放大镜，用来看细微的东西，或者阅读字很小的书籍。 荷兰的列文虎克喜欢玩镜片。 列文虎克的工作是看守大门，并定时到钟楼去敲钟。这份工作相当清闲，他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄，做成放大镜，用来看细微的东西，或者阅读字很小的书籍。 玩镜片 发明了放大镜 有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。 刚开始玩，列文虎克把两片放大镜放在一起， 看到了蚊子的腿有兔子的腿那么粗。 他越玩越带劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没见过的小东西。他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。 第二次，列文虎克把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节。发明了显微镜，发现了另一个世界——“小人国”。 列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂。他最早发现了微生物，发现了一个全新的世界。英国皇家学会知道了他的发现，聘请他为皇家学会会员。连英国女皇和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他，欣赏他的“玩具”，并从“玩具”里观看新世界的“居民”。 现在你们明白列文虎克究竟玩出了怎样的 大“名堂”吗？ 他在玩镜片时，发明了放大镜和显微镜，又发现了微生物。 “玩具” “小人国” “居民” “小人国” ：就是指微生物生活