浅述农村初中如何有效开展体育活动.docVIP

浅述农村初中如何有效开展体育活动 　　我校是江苏省农村示范初级中学,地处武进区东北角,多年来,学校在上级领导的关心支持、全校师生的共同努力下,学校各项工作开展得井然有序。学校的学科竞赛、教学质量评估成绩近年来一直名列全区前茅。为了贯彻中央政治局2007年4月23日加强青少年体质工作会议精神,教育部、体育总局、共青团中央决定于2007年4月29日上午10时――11时启动“阳光体育活动”,号召全国亿万学生集中锻炼一小时;2008年教育部下发了《关于开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动》的通知。许多重要文件的下发与实行,针对的就是当前中小学生由于锻炼不足导致体质持续下降的现实情况。因此,如何贯彻落实“健康第一”的指导思想,如何保证学生每天一小时的体育锻炼,如何切实有效地开展丰富多彩的大课间活动已成为学校当前的主要工作。 　　 　　一、大课间活动开展的现状 　　 　　1.根据我校农村初中的实际情况,我对大课间活动的开展情况调查了我校的7―9年级大部分学生。调查情况表明大多数学生对大课间活动表示认可,且男生要好于女生,持反对态度的较少,主要是一些体育基础差,身体过于肥胖的,懒于运动的学生。 　　2.对我校开展大课间体育活动时间的调查 　　我校是省示范农村初中,随着大课间体育活动的不断推广和正常开展,大课间越来越受学生的喜爱,大课间的内容也越来越丰富,因此在时间上也要求变长。学校对于学生的学习时间还是抓得很紧的,而大课间活动时间规定不少于25分钟,上午正常做操,下午安排30分钟的大课间活动时间,再加上每周三节体育课和二次课外活动,学生每天一小时的活动时间基本上有了保障。 　　3.对我学校开展大课间体育活动的具体项目的调查 　　 　　 　　 　　本人设计了上述表格(表一)对我校大部分学生进行了调查,调查显示大课间体育活动很受学生的欢迎,其主要原因之一就是大课间活动的项目多,内容丰富。在大课间体育活动中开展的项目主要有:足球、篮球、排球、田径、羽毛球、乒乓球、武术操、跳绳、踢毽子、健美操、呼啦圈、跳皮筋、高跷、象棋、围棋、跳棋等体育项目。此外还增加了艺术类项目,如音乐方面的合唱、器乐;美术方面的写生、摄影制作等,极大丰富了学生课余生活,开发了体育课程资源,满足了学生的不同需要。 　　另外,调查发现大多数学生比较喜欢乒乓球、跳绳、踢毽子等,其中男生比较喜欢球类项目,女生比较喜欢艺术类的项目,比如健美操等。 　　4.对我校大课间体育活动的场地设施、活动器材的调查 　　 　　 　　 　　通过表二对我校进行大课间体育活动的场地器材需求进行了调查。调查中显示,还是有32.8%的学生对提供大课间体育活动的场地器材不满足。这说明了目前场地匮乏是我校的突出问题,它已成为制约大课间体育活动开展的重要因素。想改变这种现状,不是一朝一夕的事情。如何利用现有的条件,发挥最大的作用,在确保安全的前提下合理利用各种可供开发的空间,来因地制宜地设计、开发一些合适的活动项目来满足学生的需求是当务之急。 　　 　　二、农村初中有效开展大课间活动的具体措施 　　 　　1.建立完善的组织机制,保证大课间体育活动的正常开展 　　学校必须建立科学合理的网络和机构,形成校长统帅、体育教师牵头、班主任主抓、任课教师辅助、学生人人参与的良好局面,层层落实,齐抓共管。建立科学合理的“领导督导制、教导处负责制、班主任量化管理制、大课间体育活动评比制”等。 　　2.制订周密有序的大课间体育活动方案 　　我校结合教育部《关于开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动》的通知精神,从2008年开始,把长跑项目作为引入学校的传统项目,每位学生及时作好长跑里程的记载。学校的大课间活动随着季节的变化也相应进行调整,为了保证大课间活动的有效性,我们还根据学生的兴趣并结合《国家学生体质健康标准测试》的项目设置来安排合适的活动项目,这样既丰富了学生课余生活又提高了测试项目的成绩。以下是本学期的大课间活动的项目安排: 　　七年级:长跑、跳绳、排球、踢毽、沙包、引体向上、自编操 　　八年级:长跑、篮球、足球、实心球、踢毽、引体向上、自编操 　　九年级:长跑、篮球、实心球、跳绳、踢毽、引体向上、自编操 　　以下是本学期我校大课间活动开展的顺序: 　　首先是集体做广播操(舞动的青春),全体师生在音乐的节奏下,用整齐的动作向人们展示了充满青春活力的体姿,体现了体育锻炼的纪律性、规范性。 　　其次是分年级活动。按照事前划分好的区域,各年级学生在体育骨干的带领下进行各种各样的精彩活动。 　　最后随着大课间活动的结束铃声的响起,全体师生在放松音乐中逐渐恢复平静。 　　3.合理规划场地器材 　　为了使大课间活动有成效,我们三位体育教师仔细研究、科学合理地划分好活动区