九年级物理全册20.1磁现象磁场学案(无解答).docVIP

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  • 2018-11-17 发布于江苏
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九年级物理全册20.1磁现象磁场学案(无解答).doc

九年级物理全册20.1磁现象磁场学案(无解答)

PAGE PAGE 3 磁现象 磁场 物理组备课学案 教学流程 (学生反思) 的是 。(填“控制变量法”或 “转换法”) 2.磁场基本性质:磁场对放入其中的磁体产生 的作用。 磁极间的相互作用是通过 而发生的。 【演示实验】将一条形磁铁靠近静止的小磁针,重复拨动静止在磁铁旁边的小磁针,会发现该处小磁针静止后指向 。(填“不变”或“改变”)得出磁场具有 性。 3.物理学规定磁场方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时 极所指的方向(小磁针北极所受磁力的方向)就是该点磁场的方向。磁体周围不同位置的磁场方向 。(填“不同” 或“相同”) 4、磁感应线: ①定义: 。 任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针 极所指的方向一致。 ②方向:磁体周围的磁感线都是从磁体的 出来,回到磁体的 。 NSN N S N S N N S S N S 教学反思 (学生反思) 课 题 第二十章 第1节 磁现象 磁场 学 习 目 标 1、了解简单的磁现象。认识磁极之间的相互作用。 2、通过实验认识磁场 3、知道磁感线可用来形象地描述磁场,会用磁感线描述磁场分布 重难点 解析 知道磁体周围存在磁场,会用磁感线描述磁体周围的磁场状况; 认识

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