四川省成都市高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 第5课时 直线与椭圆的位置关系同步测试 新人教A版选修2-1.docVIP

PAGE PAGE 1 第5课时　直线与椭圆的位置关系 基础达标(水平一 ) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1.若直线ax+by+4=0和圆x2+y2=4没有公共点,则过点(a,b)的直线与椭圆x29+y24= A.0 B.1 C.2 D.与a,b的值有关 【解析】因为直线ax+by+4=0和圆x2+y2=4没有公共点,所以原点到直线的距离d=4a2+b22,所以a2+b24,所以点(a,b)是在以原点为圆心,2为半径的圆内的点.因为椭圆的长半轴长为3,短半轴长为2,所以圆x2+y2=4内切于椭圆,所以点(a,b)是椭圆内的点,所以过点(a 【答案】C 2.直线y=kx+3与椭圆x28+y2m=1恒有公共点,则m A.m≥3且m≠8 B.m≥9 C.m≠8 D.m≤8 【解析】因为直线恒过定点(0,3),且直线与椭圆恒有公共点,所以需使点(0,3)在椭圆内或椭圆上,所以9m≤1,即m≥9 【答案】B 3.椭圆x216+y29=1中,以点M(- A.916 B.932 C.964 【解析】设直线与椭圆交于A,B两点,A(x1,y1),B(x2,y2),则有x1+x2=-2, 设直线为y=k(x+1)+2, 联立y 得(9+16k2)x2+32k(k+2)x+16(k+2)2-144=0. 所以x1+x2=-32 所以-32k(k+2 故选B. 【答案】B 4.已知椭圆E:x2m+y24=1,对于任意实数k,下列直线被椭圆E截得的弦长与直线l:y=kx+1被椭圆E A.kx+y+k=0 B.kx-y-1=0 C.kx+y-k=0 D.kx+y-2=0 【解析】A选项中,当k=-1时,两直线关于y轴对称,两直线被椭圆E截得的弦长相等;B选项中,当k=1时,两直线关于原点对称,两直线被椭圆E截得的弦长相等;C选项中,当k=1时,两直线关于y轴对称,两直线被椭圆E截得的弦长相等. 【答案】D 5.已知椭圆C:x23+y2=1,斜率为1的直线l与椭圆C交于A,B两点,且|AB|=322,则直线 【解析】设直线l的方程为y=x+m,联立y 化简得4x2+6mx+3m2-3 ∴x1+x2=-6m4,x1x2= ∵|AB|=1+k2|x1-x2 ∴2·-6m4 ∴m=±1,∴直线l的方程为y=x±1. 【答案】y=x±1 6.过点M(1,1)作斜率为-12的直线与椭圆C:x2a2+y2b2=1(ab0)相交于A,B两点,若M 【解析】设点A(x1,y1),B(x2,y2),分别代入椭圆方程相减得(x1-x2)(x1+x2)a2+(y1-y2)(y1+y2)b2=0,根据题意有x1+x2=2×1=2,y1+y2=2×1=2,且y1-y2x1-x2=-1 【答案】2 7.已知椭圆E的中心在坐标原点,对称轴为坐标轴,且一个焦点为(0,-2),点A(1,2)在该椭圆上. (1)求椭圆E的方程; (2)若斜率为2的直线l与椭圆E交于不同的两点B,C,当△ABC的面积最大时,求直线l的方程. 【解析】(1)椭圆的一个焦点为(0,-2),设椭圆方程为y2a2+x2a2 将点A(1,2)代入方程,得2a2+1 整理得a4-5a2+4=0,解得a2=4或a2 故所求椭圆方程为y24+x2 (2)设直线BC的方程为y=2x+m,点B(x1,y1),C(x2,y2), 代入椭圆方程并化简,得4x2+22mx+m2-4=0, 由Δ=8m2-16(m2-4)=8(8-m2) 可得0≤m28.　(*) 又x1+x2=-22m,x1x2=m 故|BC|=3|x1-x2|=3· 又点A到直线BC的距离为d=|m 故S△ABC=12|BC|·d= ≤142·2m 当且仅当2m2=16-2m2,即m=±2时取等号(满足*式),此时直线l的方程为 拓展提升(水平二) 8.设椭圆x2a2+y2b2=1(ab0)的左,右焦点分别为F1,F2,点P(a,b)满足|F1F2|=|PF2|,设直线PF2与椭圆交于M,N两点. A.x2144+y2108=1 B.x C.x236+y227=1 D.x 【解析】因为点P(a,b)满足|F1F2|=|PF2|,所以(a- 整理得2e2+e-1=0,解得e=12.所以a=2c,b=3c,椭圆的方程为3x2+4y2=12 直线PF2的方程为y=3(x-c),将直线方程代入椭圆方程, 整理得5x2-8cx=0,解得x=0或x=85c 所以M(0,-3c),N85 因此|MN|=165c=16,所以c=5 所以椭圆的方程为x2100+y 【答案】B 9.阿波罗尼斯是古希腊著名数学家,与欧几里得、阿基米德被称为亚历山大时期数学“三巨匠”,他对圆锥曲线有深刻而系统的研究,主要研究成果集中在他的代表作《圆锥曲线》一书.阿波罗尼斯圆是他的研究