《世界因生命而精彩》-课件.pptVIP

（二）对学：（3分钟） 2、为什么生命要相互关爱？ （三）（组学）：（2分钟）小组为单位，以组长为首，思考：4、看看P26的两幅图片 图思考 A、??你知道沙尘暴肆虐的原因吗？危害是什么？由此你想到了什么？ B、??作为中学生你能保护环境做些什么？ 讨论要求：1、坐姿端正、写姿规范； 2、三个环节体现“独立”、“合作”、“交流”。 之后展示，比一比最积极最认真。 1 、 学生观看P24的两幅图片，并回答以下问题：看到这两幅图片，你有什么感觉？ 一幅是万类霜天竟自由；另一幅是干涸的土地。生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。  2、为什么要生命要相互关爱？ a 地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分；b生命是顽强的，也是脆弱的；c每种生命都有其存在的价值和意义，各种生命息息相关，需要相互尊重，相互关爱。 3 、请大家阅读教科书25页的短文，思考：小月真地爱她的小动物吗？你该怎样和其他生命相处？请你以《呵护》为话题谈谈你的想法。 不是。去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物。生命是顽强的，也是脆弱的，一个不经意的动作，可能会对一个生命造成伤害。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要去关爱与呵护周围的生命，和各种生命和谐相处.特别是珍惜野生动植物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。 4、看看P26的两幅图片