S版小学语文六年级19怒吼吧黄河PPT课件.ppt

学习了《怒吼吧,黄河》,写一片读后感； 翠屏環列是我的裳 九曲彎彎奔潼關 玉帶飛騰出三門峽 昂笑悲鳴看山高仰止 我是中國傳奇的色彩 《保卫黄河》 风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮,河西山岗万丈高,河东河北高粱熟了万山丛中抗日英雄真不少,青纱帐里游击健儿逞英豪,端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛,保卫黄河,保卫华北,保卫全中国! 怒吼吧，黄河 那隆隆的巨响不正是轩辕皇帝披荆斩棘、所向无敌的战车轰鸣吗？那壶口瀑布的白丈云烟，不正是与洪水搏斗的大禹精神吗？ 那隆隆的巨响正是轩辕皇帝披荆斩棘、所向无敌的战车轰鸣。那壶口瀑布的白丈云烟，正是与洪水搏斗的大禹精神。 思考? 1、光未然是怎样激情朗诵他的歌词的？ 2、哪些词语表现了诗人的情感变化? 他的声音时而铿锵有力，充满激情，如同喷薄而出的朝阳 ; 时而低回婉转，无比哀伤，如同暴风雨中折翅的小鸟; 时而行云流水，欢快流淌，如同黎明中穿过雾霭的林间小溪； 时而气势雄伟，苍凉悲壮，如同那浊浪排空的怒吼中的黄河…… 他的声音时而 ， ， 如同 ;