浅述初中英语听力教学法.docVIP

浅述初中英语听力教学法 　　一、搞好中学英语听力教学的意义和作用 　　 　　英语是一种语言工具，英语教学的目的是培养学生运用英语进行交流的能力。随着“经济全球化”趋势的深入，中国和世界的交流越来越多，英语作为一种国际通用语言在贸易往来和文化交流过程中发挥着不可代替的作用。因此，掌握好英语这种交流工具，对学生以后的综合发展有着深远的影响和作用。现代研究阅读的专家们认为，耳朵受到很好的训练也有助于学习阅读，进而也有助于写作，说的能力很大程度上赖于听力的能力。因此，听力教学既是一种语言学习又是一种技能的培养，在听、说、读、写、译五技中听是最基础、最重要的技能，它不仅是获取语言信息的主要途径，也是提高其他技能的基础。然而，从近年来的中学英语测试情况分析，听力较之词汇、语法、阅读等项目仍属弱项。许多学生虽然英语笔试成绩很好，但是听力成绩却很差，失去了总分高的机会。因此，在中学阶段，教师必须重视听力教学，认真探索较为科学有效的听力教学方法，加强对“听力”训练的力度，以新课标为中心，坚持“为学而用” 、“在学中用” 、“学了就用”的教学原则，这样才能更好地完成新课标要求的任务，实现英语教学能力目标。 　　 　　二、采用听说结合，循序渐进，夯实基础知识，注重课堂用语的积累进行听力教学训练 　　 　　“听力”就是一种迅速正确地辩音解意，理解语义并对听到的信息作出迅速反应能力。因此，听