江苏2018-2019学年高中历史专题三中国社会主义建设道路的探索第1课社会主义建设在探索中曲折发展学案.docVIP

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  • 2018-11-17 发布于江苏
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江苏2018-2019学年高中历史专题三中国社会主义建设道路的探索第1课社会主义建设在探索中曲折发展学案.doc

江苏2018-2019学年高中历史专题三中国社会主义建设道路的探索第1课社会主义建设在探索中曲折发展学案

PAGE PAGE 1 第1课 社会主义建设在探索中曲折发展 1.三大改造的胜利完成,标志中国开始进入社会主义初级阶段。由此开始了探索 出一条适合中国实际、具有中国特色的社会主义建设道路伟大实践,既取得了 重大成就,也有过挫折和失误。 2.以中共十一届三中全会为标志,中国的改革和开放开始起步,并首先在农村 取得突破性进展。中共十二届三中全会通过的《关于经济体制改革的决定》,逐 步地将改革重点由农村转向城市。与此同时,进行了由点到面的开放。 3.1992年邓小平南方谈话和中共十四大把改革开放伟业向前大大地推进了一步, 中国社会主义现代化建设事业步入了一个新的发展阶段。 [学习目标] 学测要求 高考要求 1.理解“一五”计划和三大改造。 2.了解中共八大。 “一五”计划、社会主义的三大改造;中共八大;“大跃进”和人民公社化运动;国民经济的调整。 一、社会主义制度的建立 1.社会条件 (1)政治上:中华人民共和国的成立。 (2)经济上:国民经济的恢复与发展。 2.指导方针:过渡时期总路线 (1)制定:1953年6月,中共中央制定。 (2)特点:社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。 3.“一五”计划 (1)基本任务 集中主要力量发展重工业,建立国家工业化的初步基础;有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。 (2)工业化成就 到1957年,第一个五年计划

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