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- 2018-11-19 发布于广东
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发展心理学习题812.doc
习题八——十二
习题八
一、 名词解释
道德感
理智感
繁殖感
停滞感
中年期危机
依恋
陌生情境测验
安全型依恋
反抗型依恋
冋避型依恋
内部工作模型
成人依恋
社会参照
二、 简答题
婴儿是从什么时候开始微笑的?婴儿的微笑又是如何发展变化的?
高级情感分为哪几种类型?儿童高级情感发展的基木趋势是什么?
依恋有很多的外在表现和特定的行为,那么,如何判断儿童的依恋是否发 生?依恋形成的标志是什么?
依恋形成的影响因素宥哪些?
鲍尔贝有关婴儿依恋的形成和发展过程划分为哪儿个阶段,各阶段的特点 是什么。
简述鲍尔W有关成人依恋类型的划分及其特征。
婴儿的依恋有哪些类型,其产生的原因是什么?
三、论述题
有的儿童对可爱而乂毫无害处的小宠物恐惧,阐述如何帮助儿童克服恐惧?
试述儿童依恋的形成过程及类型?依恋对儿童的心理发展有什么影响?
结合儿童依恋形成的影响因素,谈一谈儿童安全型依恋形成的策略。
试论述儿童情绪发展的基木趋势及其特点。
习题九
一、 名词解释
自我再认:婴儿自我发展的一个重要标志,婴儿逐渐认识他们的身体外貌,
并能辨认他们自己及其他的婴儿。
社会认知:是指个体对自我、他人和人际关系的认知,包括个人对自己和他 人的各种行为、心理活动、个性特征的认知、对个体或群体及其和互关系的认知等 方而。
衍生思维(嵌套思维):一个行动或一种过程对自身或它的产品进行重复操 作,而产生越来越长
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